목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달이론에서의 아빠의 역할
1) Parson의 이론에서 아빠 역할
2) Freud의 이론에서 아빠 역할
3) Bandura의 이론에서 아빠 역할
4) Bowlby의 이론에서 아빠 역할
2. 아동발달에서 아빠의 역할이란
3. 아빠의 역할이 아동발달에 미치는 영향
1) 아빠의 역할이 아동발달 중 사회성 발달에 미치는 영향
2) 아빠의 역할이 아동발달 중 인지 발달에 미치는 영향
3) 아빠의 역할이 아동발달 중 정서 발달에 미치는 영향
4) 아빠의 역할이 아동발달 중 성취동기 발달에 미치는 영향
5) 아빠의 역할이 아동발달 중 성역할 발달에 미치는 영향
6) 아빠의 역할이 아동발달 중 애착 발달에 미치는 영향
4. 아동발달에 있어 아빠 역할의 중요성
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 아동발달이론에서의 아빠의 역할
1) Parson의 이론에서 아빠 역할
2) Freud의 이론에서 아빠 역할
3) Bandura의 이론에서 아빠 역할
4) Bowlby의 이론에서 아빠 역할
2. 아동발달에서 아빠의 역할이란
3. 아빠의 역할이 아동발달에 미치는 영향
1) 아빠의 역할이 아동발달 중 사회성 발달에 미치는 영향
2) 아빠의 역할이 아동발달 중 인지 발달에 미치는 영향
3) 아빠의 역할이 아동발달 중 정서 발달에 미치는 영향
4) 아빠의 역할이 아동발달 중 성취동기 발달에 미치는 영향
5) 아빠의 역할이 아동발달 중 성역할 발달에 미치는 영향
6) 아빠의 역할이 아동발달 중 애착 발달에 미치는 영향
4. 아동발달에 있어 아빠 역할의 중요성
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
증거는 얻었으나, 어머니와의 애착에 대비된 아버지 애착의 지위에 대해서는 명확한 답을 제공해주지 못했다는 점에서 한계가 있었다. 애착대상의 위계를 파악하기 위해서는 대상이 선호되는 이유-애착대상으로서 선호되는지, 놀이친구로서 선호되는지-를 명확하게 구분할 필요가 있다.
4. 아동발달에 있어 아빠 역할의 중요성
자녀교육에 있어서 전통적으로 “엄부자모”를 이상화된 부모상으로 보아온 우리나라의 경우, 양육문제와 관련된 아버지 역할은 어머니에 비해 상대적으로 소홀히 다루어져왔다. 극단적인 진화론적 입장에 의하면 “아버지는 종족번식을 위하여 생물학적으로 필요할 뿐이다”라고까지 기술된 바 있다. 그럼에도 대다수의 사람들이 자신의 아버지를 그리움과 감사함의 대상으로 회상할 뿐 아니라 현재 자신의 성공 기저에 “좋은” 아버지가 있었음을 고백한다. 한국 메사 연구소의 조사(2005)에 의하면 아버지의 양육참여도가 높았던 아동일수록 EQ(정서지능 지수)가 높은 것으로 나타났는데, 이는 자녀의 정서 발달이 어머니 고유의 효과로 설명되어 왔던 선행연구 결과들과 상반된 것으로, ‘아버지 효과’(father effect)가 한 개인의 인지적 측면 뿐 아니라 정서, 사회적 영역 전반에 걸쳐 중요한 영향을 미치고 있음을 보여준다.
최근 여성의 사회 참여 증가를 비롯한 사회 구조의 급속한 변화로 전통적인 부모상에 대해서도 급격한 변화가 일고 있다. 여성들에게는 기존의 모성성을 전제로 한 양육 외에도 다양한 사회적 역할이 부과되고 있고, 남성들에게도 경제적으로 물리적 자원을 지원하는 역할 외에 자녀 양육자로서의 역할이 요구되고 있다. 결과적으로 주로 가정 경제에 기여하면서 다소 원거리에서 양육을 지원하는 것만으로도 충분했던 기존의 아버지 역할에서도 상당한 변화가 일어나고 있다. 외국의 경우도 1970년대 중반까지만 해도 가정에서의 아버지는“아동 발달에서 잊혀진 기여자"로 묘사되었을 정도였다. 특히 양육에 관한한 아버지는 영아와 걸음마기 자녀의 정서 사회적 발달에 미미한 역할을 하는 생물학적 필수요인 정도로만 간주되었다.
그러나 최근 서구의 아버지들은 어머니가 그러하듯이 신생아에게 몰입하기도 하고, 생애 첫해 동안에 자녀와 적극적으로 상호작용을 시도하는 것으로 조사되고 있다. 그 결과 많은 영아들이 출생 첫해 후반 즈음에 아버지에게 안정 애착을 형성하는 것으로 나타나고 있으며, 이러한 결과는 아버지가 자녀양육에 대해 긍정적인 태도를 갖고 외향적이며 상냥하고, 영아와 많은 시간을 보내고 민감할 경우에 더욱 높은 것으로 밝혀졌다. 또한 흥미롭게도 아버지들은 결혼 생활이 행복하고, 자신이 어린 자녀의 삶에서 중요한 부분이 되도록 아내로부터 격려 받을때, 아버지들은 자녀들에게 가장 잘 몰입하고 호의적인 태도를 나타내는 것으로 입증되었다.
우리나라에서도 점차 새로운 아버지 상(image)이 기존의 고정관념을 대치해나가고 있는 추세이다. 아이에게 우유를 먹이거나 기저귀 가방을 들고 다니는 아버지는 더 이상 낯선 모습이 아닌 자연스런 일상의 아버지 모습이 되고 있다. 과거 “엄부(strict father)”에 명명되어지면서 양육으로부터 소외되었던 아버지가 이제 자녀 양육의 능동적인 동반자이자 아동발달에 직접적인 영향을 미치는 존재로 자리 잡게 된 것이다. 이러한 현실의 변화와 함께 이론적으로도 자녀의 발달에 미치는 아버지 효과에 관한 새로운 접근들이 시도되고 있다.
5. 시사점
영아기에서 벗어나 유아기로 접어들며 아버지의 상호작용이 증가함에 따라 유아의 발달에 미치는 아버지의 영향력 또한 두드러진다. 하지만 종단적 애착연구에서 어머니와 관련된 애착변인들이 자녀의 발달을 예측한다는 데 대부분 일치하지만, 아버지와 관련된 애착변인들이 자녀의 향후 사회정서적, 인지 발달과 적응을 예측하는지에 대해 다소 비일관적인 결과를 보였다. 즉 Steele 등(1996)의 종단연구에서는 어머니와의 애착안정성이 향후 정서사회성 발달 및 적응을 예언하지만 아버지와의 애착안정성은 아동의 향후 발달을 유의하게 예측하는데 한계가 있었다. 하지만 Grossmann 등(2002)의 연구에서는 어머니, 아버지와의 애착안정성보다는 아버지의 탐색민감성이 아동기, 청소년기에 걸쳐 긍정적인 발달결과들을 예측하는 것으로 나타났다. 아버지를 중심으로 하는 애착연구가 상대적으로 적어 향후 아동 발달에 미치는 영향에 대한 누적된 자료가 많지 않은 실정이므로, 아버지와 관련된 애착변인, 즉 아버지 애착표상, 상호작용의 특성, 아버지에 대한 애착안정성 등이 유아의 인지, 정서, 행동 발달과 어떻게 관련되는지 탐색해 볼 필요가 있겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동발달이론에서는 주로 엄마의 역할이 보다 강조되고 있는데 아빠의 역할이 아동발달에 미치는 영향에 대해 서술해 보았다. 아버지 역할의 중요성은 산업사회에 접어들면서 급속한 경제변화와 사회적 요청에 의해서 재평가되었으며, 또한 자녀양육에 있어서 그 중요성을 더욱 강조하게 되었다. 아버지 역할의 중요성은 Freud이론, Parsons 이론, 학습이론, 애착이론 등에 의하여 설명되고 있는데, 각각의 이론들이 그 내용면에서는 다르지만 자녀발달에 중요한 영향을 미친다는 공통된 견해를 보인다. 또한 아버지와 어머니의 부모역할 방식은 다르며 자녀에게 끼치는 영향 또한 다르기 때문에 아버지는 단순히 어머니의 대리 역할만 하는 2차적 존재가 아님을 알 수 있다. 또한 아버지 역할은 자녀의 성장 발달과 밀접하게 관련되어 자녀의 인지, 사회성, 성역할, 성취동기, 애착관계 형성 등 전반적인 발달에 결정적인 역할을 한다고 할 수 있다.
참고문헌
황응연 외(1999). 아버지의 역할. 창지사.
김광웅 외(1995). 아버지의 역할과 아동발달. 이화여대 출판부.
이영환(2001). 생산적인 아버지노릇과 유아의 애착안정성의 발달적 결과. 아동학회지.
유동미(2003). 아버지의 자녀양육 참여정도와 부모교육 요구도와의 관계. 연세대학교 대학원.
전은희(1995). 영유아기 아버지가 인식한 부모교육. 충북대학교 교육대학원.
최경미(2002). 아버지 유아기 자녀교육에 대한 인식 및 역할에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원.
4. 아동발달에 있어 아빠 역할의 중요성
자녀교육에 있어서 전통적으로 “엄부자모”를 이상화된 부모상으로 보아온 우리나라의 경우, 양육문제와 관련된 아버지 역할은 어머니에 비해 상대적으로 소홀히 다루어져왔다. 극단적인 진화론적 입장에 의하면 “아버지는 종족번식을 위하여 생물학적으로 필요할 뿐이다”라고까지 기술된 바 있다. 그럼에도 대다수의 사람들이 자신의 아버지를 그리움과 감사함의 대상으로 회상할 뿐 아니라 현재 자신의 성공 기저에 “좋은” 아버지가 있었음을 고백한다. 한국 메사 연구소의 조사(2005)에 의하면 아버지의 양육참여도가 높았던 아동일수록 EQ(정서지능 지수)가 높은 것으로 나타났는데, 이는 자녀의 정서 발달이 어머니 고유의 효과로 설명되어 왔던 선행연구 결과들과 상반된 것으로, ‘아버지 효과’(father effect)가 한 개인의 인지적 측면 뿐 아니라 정서, 사회적 영역 전반에 걸쳐 중요한 영향을 미치고 있음을 보여준다.
최근 여성의 사회 참여 증가를 비롯한 사회 구조의 급속한 변화로 전통적인 부모상에 대해서도 급격한 변화가 일고 있다. 여성들에게는 기존의 모성성을 전제로 한 양육 외에도 다양한 사회적 역할이 부과되고 있고, 남성들에게도 경제적으로 물리적 자원을 지원하는 역할 외에 자녀 양육자로서의 역할이 요구되고 있다. 결과적으로 주로 가정 경제에 기여하면서 다소 원거리에서 양육을 지원하는 것만으로도 충분했던 기존의 아버지 역할에서도 상당한 변화가 일어나고 있다. 외국의 경우도 1970년대 중반까지만 해도 가정에서의 아버지는“아동 발달에서 잊혀진 기여자"로 묘사되었을 정도였다. 특히 양육에 관한한 아버지는 영아와 걸음마기 자녀의 정서 사회적 발달에 미미한 역할을 하는 생물학적 필수요인 정도로만 간주되었다.
그러나 최근 서구의 아버지들은 어머니가 그러하듯이 신생아에게 몰입하기도 하고, 생애 첫해 동안에 자녀와 적극적으로 상호작용을 시도하는 것으로 조사되고 있다. 그 결과 많은 영아들이 출생 첫해 후반 즈음에 아버지에게 안정 애착을 형성하는 것으로 나타나고 있으며, 이러한 결과는 아버지가 자녀양육에 대해 긍정적인 태도를 갖고 외향적이며 상냥하고, 영아와 많은 시간을 보내고 민감할 경우에 더욱 높은 것으로 밝혀졌다. 또한 흥미롭게도 아버지들은 결혼 생활이 행복하고, 자신이 어린 자녀의 삶에서 중요한 부분이 되도록 아내로부터 격려 받을때, 아버지들은 자녀들에게 가장 잘 몰입하고 호의적인 태도를 나타내는 것으로 입증되었다.
우리나라에서도 점차 새로운 아버지 상(image)이 기존의 고정관념을 대치해나가고 있는 추세이다. 아이에게 우유를 먹이거나 기저귀 가방을 들고 다니는 아버지는 더 이상 낯선 모습이 아닌 자연스런 일상의 아버지 모습이 되고 있다. 과거 “엄부(strict father)”에 명명되어지면서 양육으로부터 소외되었던 아버지가 이제 자녀 양육의 능동적인 동반자이자 아동발달에 직접적인 영향을 미치는 존재로 자리 잡게 된 것이다. 이러한 현실의 변화와 함께 이론적으로도 자녀의 발달에 미치는 아버지 효과에 관한 새로운 접근들이 시도되고 있다.
5. 시사점
영아기에서 벗어나 유아기로 접어들며 아버지의 상호작용이 증가함에 따라 유아의 발달에 미치는 아버지의 영향력 또한 두드러진다. 하지만 종단적 애착연구에서 어머니와 관련된 애착변인들이 자녀의 발달을 예측한다는 데 대부분 일치하지만, 아버지와 관련된 애착변인들이 자녀의 향후 사회정서적, 인지 발달과 적응을 예측하는지에 대해 다소 비일관적인 결과를 보였다. 즉 Steele 등(1996)의 종단연구에서는 어머니와의 애착안정성이 향후 정서사회성 발달 및 적응을 예언하지만 아버지와의 애착안정성은 아동의 향후 발달을 유의하게 예측하는데 한계가 있었다. 하지만 Grossmann 등(2002)의 연구에서는 어머니, 아버지와의 애착안정성보다는 아버지의 탐색민감성이 아동기, 청소년기에 걸쳐 긍정적인 발달결과들을 예측하는 것으로 나타났다. 아버지를 중심으로 하는 애착연구가 상대적으로 적어 향후 아동 발달에 미치는 영향에 대한 누적된 자료가 많지 않은 실정이므로, 아버지와 관련된 애착변인, 즉 아버지 애착표상, 상호작용의 특성, 아버지에 대한 애착안정성 등이 유아의 인지, 정서, 행동 발달과 어떻게 관련되는지 탐색해 볼 필요가 있겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동발달이론에서는 주로 엄마의 역할이 보다 강조되고 있는데 아빠의 역할이 아동발달에 미치는 영향에 대해 서술해 보았다. 아버지 역할의 중요성은 산업사회에 접어들면서 급속한 경제변화와 사회적 요청에 의해서 재평가되었으며, 또한 자녀양육에 있어서 그 중요성을 더욱 강조하게 되었다. 아버지 역할의 중요성은 Freud이론, Parsons 이론, 학습이론, 애착이론 등에 의하여 설명되고 있는데, 각각의 이론들이 그 내용면에서는 다르지만 자녀발달에 중요한 영향을 미친다는 공통된 견해를 보인다. 또한 아버지와 어머니의 부모역할 방식은 다르며 자녀에게 끼치는 영향 또한 다르기 때문에 아버지는 단순히 어머니의 대리 역할만 하는 2차적 존재가 아님을 알 수 있다. 또한 아버지 역할은 자녀의 성장 발달과 밀접하게 관련되어 자녀의 인지, 사회성, 성역할, 성취동기, 애착관계 형성 등 전반적인 발달에 결정적인 역할을 한다고 할 수 있다.
참고문헌
황응연 외(1999). 아버지의 역할. 창지사.
김광웅 외(1995). 아버지의 역할과 아동발달. 이화여대 출판부.
이영환(2001). 생산적인 아버지노릇과 유아의 애착안정성의 발달적 결과. 아동학회지.
유동미(2003). 아버지의 자녀양육 참여정도와 부모교육 요구도와의 관계. 연세대학교 대학원.
전은희(1995). 영유아기 아버지가 인식한 부모교육. 충북대학교 교육대학원.
최경미(2002). 아버지 유아기 자녀교육에 대한 인식 및 역할에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원.
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