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관계를 집중적으로 연구)
1. 실험설계의 특징과 내적․외적 타당성
2. 실험설계의 종류
3. 실험설계의 유형
제 3부 측정
제 8장 측정의 개념과 측정도구
1. 측정의 개념
2. 척도의 종류
3. 척도의 구성
제9장 측정의 신뢰도
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방법 등이라고 할 수 있다.
참고문헌
송명자, 발달심리학, 학지사, 1996.
박태영, 사회복지시설론, 양서원, 2000.
김동배 외, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사, 2005.
박명숙, 생태체계이론에 대한 이해와 사회사업에의 적용에 관한 연구, 가톨
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이론들도 자연스럽게 성장하는 결과를 가져올 것이다.
6. 이론과 사회복지 조사·연구와의 관계
1) 조사연구에서 이론의 기능
(1) 조사연구이전 : 이론은 경험적 조사연구를 행하기 전에 측정할 수 있는 사실을 구체적으로 제시해 주고 조사연
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특성
지식이 인간의 경험세계로부터 주관적으로 구성된다고 주장
크게 포스트모더니즘과 상징적 상호주의의 영4.지역사회복지실천의 이론적 기초
-포스트모더니즘적 요소: 억압계층의 삶과 경험에 대한 새로운 이해를 통해 지식을 형성
하
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방법의 필요성
일반 지식과 과학적 지식
1. 지식의 성격
2. 과학적 지식의 추구
과학적 이론
1. 과학적 이론의 정의
2. 사회과학 이론의 특성
3. 이론의 구성 요소
4. 이론의 유형
5. 이론 형성의 방법 체계
조사연구의 성격
1.
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