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, 「한국현대작가론」, 민지사, 2001.
2. 김성수, 「이상소설의 해석」, 태학사, 1999.
3. 김주현, 「이상소설연구」, 소명출판, 1999.
4. 문흥술, 「한국모더니즘소설」, 청동거울, 2003.
5.「한국대표단편선- 날개·종생기 외」, 홍신문화사, 2003.
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현실 인식, 강원대학교 인문과학연구소
변해명(2007), 이상의 생애를 통해 본 자의식과 절망의 내면, 한국수필학회
손자영(2012), 1950년대 한국 모더니즘 문학론 연구, 이화여자대학교
이근화(2011), 김기림 시어의 혼재 양상 연구, 한국근대문학
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소설론」, 전북대학교 교육대학원, 1989
하정일, 「1950년대 소설에서 본 피해자의식소고: 손창섭, 서기원, 이범선을 중심으로」, 이 대 교육대학원, 1979.
3. 일반 논저
김우종, 이상론, 「현대문학」, 1957, 5.
신동욱, 고독한 초상, 「현대문학」, 1
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1) 황순원의 생애
① 유년기
② 6.25 전성기
③ 작가로서의 시기
2) 작품
① 모성애의 절대성 <별>
② 역사의식의 심화와 인도주의의 추구 <카인의 후예>
③ 차별화된 구조주의적 특성 고찰 <별과 같이 살다>
3. 결론
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현실주의(Surrealism(쉬르레알리슴))
***자동기술법(오토마티즘(Automatisme))
※ 이상문학과 정신분석학!
§이상의 삶과 문학의 상관관계§
▷▶ 『날개』
♪ 닫힌 공간과 주체의 자아상실
♬ 열린 공간과 주체의 자아회복
♩ 수직 공
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소설의 특성과 1930년대 한국의 모더니즘 소설
2. 「날개」에 나타난 모더니티 양상
2.1 식민지적 근대의 해체
2.2 일상성의 경험 : 권태와 내면의 절대성
2.3 무관심성의 경험 : 유희 충동과 근대의 타자
2.4 관조( 시각
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속되고 있는 것이다.
그의 문학은 왜 난해한가? 그의 문학은 과연 우리 문학의 정상에 서있다고 평가를 받을 정도의 수준인가? 이런 물음들 속에서 논의되어 온 이상 문학에 대하 ㄴ연구는 크고 작은 논문을 합쳐 300여 편에 이른다.
1930년대 김
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속으로 -------------------------12
1)작품세계----------------------------------------------------12
2)원점회귀식의 여로형 서사구조-----------------------------------13
3)인물유형을 통한 식민지인의 자기 확인----------------------------14
3-3 삼대, 다른 방식의 새
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이상의 찬성으로 농우회의 회장으로 취임한다. 한곡리의 농촌 문제는 친일 지주이자 고리대금업자인 강기천이 자생적 농민운동을 무력화시키고, 일제주도의 농촌진흥운동으로 대치하여, 자신의 위치와 재산을 더욱 공고히 하려는 음모 속에
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의식이 전면에 펼쳐질 뿐, 여기서 \'인간\'의 의미를 객관적으로 파악하기란 불가능하다.
「유예」의 서술방식의 특징은 일인칭 인물의 죽음 문제에서 찾아진다. 보통 일인칭 서술자의 죽음 다음에는 다른 서술자에 의해서 서술이 계속된다.
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- 공감적이해, 부끄러운 일이 아니라는 것을 설득(긍정적인 시각갖게하기)
전체학생
- 긍정적인 면을 보는 것의 중요성, 인식 바꾸기 1. 교육부 정책 내용 및 답변 정리
2. 교육청 정책 내용 및 답변 정리
3. 주제별 내용 및 답변 정리
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자아표현(성격, 좌우명, 인생관, 국가관, 안보관, 군인정신포함)
4.지원동기, 비전, 포부
5.기 타
예문2
1.가족소개(자랑거리가훈 포함)
2.성장과정(학교생활, 동아리활동, 간부경험, 포상 포함)
3.자아표현(성격, 좌우명, 인생관, 국가관, 안
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현실이 이제는 개인이 가질 수 있는 기술로서 다양한 콘텐츠에 적용되어 새로운 시대를 열 것입니다. 앞으로는 미래에 대한 적절한 대처와 노력을 통해서 KBS 또한 세계적으로 방송 기술의 중심으로 우뚝 서 방송 시장에 결코 빠질 수 없는 이
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속에 담긴 사회적인 문제와 인간의 복잡한 심리를 다루며, 독자들에게 생각할 거리를 제공합니다.
약점(Weaknesses):일부 독자들에게는 작품의 내용이 현실성을 벗어나거나 난해하게 느껴질 수 있습니다.
작품의 흐름이나 구성이 다소 복잡하고
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중심으로 구체적으로 기술하시오. [800자 이내]
3. 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며, 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오 [800자 이내]
4. 직무수행을 통하여 문제해결능력을 발휘한 경험이 있으면 기술하시오. [800자
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