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사랑의 특성
6. 낭만적 사랑의 위험
7. 사랑의 단계
8. 실연의 유형
9. 실연의 후유증
10. 실연의 극복 단계
11. 실연의 극복 방법
<6장 연애와 배우자 고르기>
1. 이성교제의 기능
2. 이성교제의 단계
3. 데이팅 서비스
4. 바람직한 이성교제
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(비용 최소)
인지적 관점: 싫은 사람과 함께 있기-좋아하는 감정으로 전환 - 혼란 감소
친숙함-단순노출효과
컴퓨터상의 근접성- 위험성
갈등 상태의 근접성, 지나친 노출
상대나 상황에 따라 적절한 노출 수준 이성교제
배우자선택
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사랑유형과 이성교제에 미치는 영향. 중앙대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사랑이란
2. 사랑의 유형이란
1) 좋아함(liking): 친밀감 요소만 있는 경우
2) 도취성 사랑(infatuated love): 열정 요소만 있는 경우
3) 공허한
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사랑의 이론 중 1가지를 설명 - Sternberg의 사랑의 삼각이론
1) 사랑의 구성요소
2) 사랑의 유형
1) 좋아함(liking): 친밀감 요소만 있는 경우
2) 도취성 사랑(infatuated love): 열정 요소만 있는 경우
3) 공허한 사랑(empty love): 결심/헌신 요소만이 있는
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한 성인애착의 측정과 유형
(1)성인애착의 세 가지 범주 유형
(2)성인애착의 네 가지 범주 유형
3) 성인의 낭만적 애착 척도
4) 성인의 낭만적 애착척도를 이용한 설문조사 및 면담
3. 사랑 이론을 통해 바라본 이성교제
1) John Al
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선택하는 젊은이들은 학업, 직장생활의 경험 동안 적당한 배우자감을 만날 기회를 갖지 못했거나, 아니면 여러 차례의 이성교제 경험을 거친 후에 기본적인 조건이 보장되고 보다 안정적인 생활이 보장되는 배우자를 찾아 결혼하고자 하는
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한국사회
배우자 선택 및 혼전교제 과정의 변화
Ⅰ. 연구배경 및 목적
연구 배경
배우자 선택은
일생 동안 생활의 질, 자녀,
친족관계 등에 영향을
미치므로 누구를
배우자로 선택하느냐는
중대한 관심사
(한국가족학연
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선택적 주의)
5) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(긍정적 사실에 대한 쳥가절하)
6) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(쉽게 결론 내리는 경향)
7) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(촥대/축소경향)
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유형 Ⅰ(강제된 증여), 유형 Ⅱ(선택의 증여, 회귀의 증여), 유형 Ⅲ(자유로운 증여)
- 대체로 아내 개인의 성찰적 계기, 평등성과 자율성을 기초로 한 상호 지지적인 부부관계의 긍정적 결과들이 세대관계에까지 영향을 미친 달무리 효과로서
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한 연구.한국청소년개발원.
황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서 론
제2장 학교폭력의 이론적 고찰
제1절 학교폭력의 개념
제2절 학교폭력의 특성
제3절 학교폭력의 요인
제4절 학교폭력의 유형
제
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기능
2. 계열별 학문의 내용 및 특성
3. 대학 졸업 후의 진로 선택
4. 행복의 조건
5. 삶에 대한 자세
Ⅸ. 면접의 유형과 대비법
1. 자아 설명형 면접 유형
2. 미래설계에 관한 면접 유형
3. 프리젠테이션 면접 유형
4. 지식파악
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