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막대기를 준비하기, 화장실이나 교실로 이동 시 바닥에 가이드 라인 표시하기
-같은 장애를 긍정적으로 극복한 사례 이야기
-의료진과의 협력 : 문제 발생 시 신속정확하고 개방적인 의사소통을 하기
-일상생활동작 훈련 : 식사하기, 옷 입고
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이승복 저, 자폐범주성장애 아동의 의사소통 몸짓 관련 연구 동향, 자폐성장애연구, 13권 3호, 145~165p, 2013
정금수성철재 저, 자폐범주성 장애아동과 정상아동의 문장 읽기에서의 운율특성 비교, 한국언어청각임상학회, 한국언어청각임상학회,
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세계속의 한국인 [이승복 의사][이승복 소개, 이승복 조사, 이승복 개요, 이승복 고찰, 이승복 분석][강영우 박사][강영우 소개, 강영우 개요, 강영우 고찰, 강영우 분석, 유명 한국인, 유명한국인 ppt]
세계속의 한국인
Superman Dr. Lee
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이승복 저, 자폐범주성장애 아동의 의사소통 몸짓 관련 연구 동향, 자폐성장애연구, 13권 3호, 145~165p, 2013
정금수성철재 저, 자폐범주성 장애아동과 정상아동의 문장 읽기에서의 운율특성 비교, 한국언어청각임상학회, 한국언어청각임상학회,
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의사소통장애 치료교육, 학지사, 2004
이승환·배소영·심현섭 외(2001), 의사소통장애개론, 서울 : 하나의학사
이승복·한기선, 의사소통 과학과 장애 시그마 프레스, 2003
특수교육 의사소통 장애아의 교육과 자폐아동의 의사소통 교육, 2006
한국
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