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이야기치료의 배경
1. Transmission of Cultural Beliefs, Values, and Knowledge (문화적 신념, 가치, 그리고 지식의 전달)
2. Transmission of Family Lore, Values, and Wisdom (가훈, 가치, 그리고 지혜의 전달)
3. Communication About the Self (자신에 대한 의사소통)
Ⅲ. 이야
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리치료에서 등장하는 이야기는 그것이 ‘적어도 두 사람이 협력하여 만들어나가는 이야기’라는 데에 가장 큰 특징이 있다. 소설이나 구전의 이야기는 한 사람이 다른 사람에게 일방적으로 들려주는 이야기이다. 그러나 상담/심리치료는 바
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치료 프로그램이 성인의 우울감소에 미치는 효과, 공주대학교
- 박경순(2011), 정신분석과 인지치료의 통합적 접근, 한국인지행동치료학회
- 안석균(2011), 정신병 위험상태에서의 인지치료의 개괄, 대한정신분열병학회
- 이난이(2005), 인지치료
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해석학적인 접근을 시도했다. 그리고 도널드 스턴은 정신분석학에 가다머의 해석학을 적용했다. 이들의 관점에 따르면, 분석가는 전이와 역전이라는 긴밀한 역동적 상호작용을 통해 환자를 돕는다. 끊임 없는 임상적 선택과 해석적 통찰은
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관점
6. 프로이드 발달 단계별 성격특징
- 구강기
- 항문기
- 남근기
- 잠복기
- 생식기
7. 정신분석 예
8. 정신분석 치료기법
- 정신분석 상담과정
9. 오디디푸스와 일렉트라 콤플렉스
10. 반대이론 정리
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치료에 대한 이미지를 일깨운다. 이 책의 두 번째 부분에서는 자아초월 심리학이 대개 명확한 학교, 혹은 접근법으로 명확한 기술을 연결시키는 것을 확인시키는 것을 보여줄 것이다. 아직 자아초월 심리학 치료법은 이러한 특수한 학교보다
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접근 방법들은 그 실효성을 의심 받아야 한다고 본다. 이러한 상황 가운데 좀 더 희망을 걸어 볼 수 있는 것은 다름 아닌 온누리교회의 회복사역과 같은 종교단체의 회복 프로그램이 되어야 할 것이다.
본래 연구를 회복사역 프로그램에 대한
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치료가 발달장애아동의 전반적 발달에 미치는 효과. 한국재활 심리학회 재활심리연구, 2001.
김동연,김미영,최은영. 자폐성 아동에 대한 미술치료사례연구. 한국재활심리학회 재활심리연구, 2001
류문화. 자기 교사 훈련이 주의집중결함 과잉행
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타내었다.
치료 초반에는 연구자에게 경직된 표정과 몸짓을 나타내고 작품의 내용에 대한 질문 등에 일관성 없이 선택적으로 답변하거나 한참 후에 간단한 문장으로 이야기 하는 등의 표현양상을 나타내지만 중반부로 갈수록 언어적으로나
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치료가 학습장애아동의 학교부적응 행동에 미치는 영향
9. 미술치료 프로그램이 정신지체 아동의 사회성 향상에 미치는 효과
10. 난화 상호 이야기법을 통한 미술치료가 자폐성 아동에게 미치는 효과
11. 언어지도와 병행한 미술치료가 자폐
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치료 환경을 제공할 것입니다.
둘째, 전문성을 높이기 위해 지속적인 교육과 자기 개발에 힘쓸 것입니다. 상주적십자병원에서 제공하는 다양한 교육 프로그램에 참여하여 최신 간호 기술과 지식을 습득할 계획입니다. 예를 들어, 실습 중에는
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이야기해 주세요. 단점을 개선하기 위해 노력한 경험이 있다면 함께 적어 주세요.
2. 팀에서 갈등이 생겼을 때 이를 조율해본 경험이 있나요? 그때 어떤 방식으로 문제를 해결하려 했는지 이야기해 주세요.
3. 지원하게 된 동기와 함께, 입사
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접근하여 이야기를 나누었습니다. 그 결과, 환자는 마음을 열고 자신의 감정을 표현할 수 있었고, 치료에 대한 협조도 잘 이뤄졌습니다. 이 경험은 저에게 소통의 힘을 다시 한 번 일깨워 주었습니다.
또한, 저는 팀워크를 중시하며 협력하는
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접근법 관련 질문
Q13. 인지행동치료(CBT)에 대해 설명해 보세요.
Q14. 정신역동적 상담이란 무엇인가요?
Q15. 상담에서 윤리적인 문제가 발생할 수 있는 사례를 예시로 들어 보세요.
5. 상담 실무 관련 질문
Q16. 상담을 진행할 때 가장
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이야기해 주세요. 단점을 개선하기 위해 노력한 경험이 있다면 함께 적어 주세요.
2. 팀에서 갈등이 생겼을 때 이를 조율해본 경험이 있나요? 그때 어떤 방식으로 문제를 해결하려 했는지 이야기해 주세요.
3. 지원하게 된 동기와 함께, 입사
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