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한국사' 이 책은 나에게 미래를 볼 수 있는 눈, 그리고 우리 것을 아는 첫걸음을 딛게 해주었다. 이 첫걸음을 이어나가 좀더 깊이 우리 것을 알 수 있도록 노력하여야겠다.
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벌판에서 용맹을 과시하시던 고구려와 발해의 조상 님들.. 화려한 문화를 꽃피우셨던 신라와 백제, 강대한 몽고와 거란에 맞서 용감히 싸우셨던 고려의 조상 님들, 또한 유교의 효, 충을 중시하여 우리나라를 동방예의지국으로 불리게 한 조
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이야기 속으로
우리들의 일그러진 영웅
문화교육
이문열
민요에 대해 알아보기
14.선인들의 노래
시조를 찾아서
대일출판사
권오석
우리 민족의 시작
사회
1.우리민족과
국가의 발전
이야기 한국사
청솔역사연구회
청솔역사연구회
수나라의
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좋은 일을 해야겠다고 느꼈다. '역사적인 사실이 있어도 역사에 대한 바른 인식이 없으면 잘못된 역사 인식을 갖게 된다.'(이야기한국사중,,,) 라는 말이 있는 것처럼 우리도 역사에 대한 바른 인식을 해야 역사가 진행되는 것 같다.
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서 역사는 중요하다고 하는 것 같다. 역사를 아는 것이 우리의 것을 아는 첫 걸음이고, 역사를 아는 것으로 인하여 미래를 볼 수가 잇는 눈을 지닐 수 있는 것이다. ‘이야기 한국사’ 이 책은 나에게 미래를 볼 수가 있는 눈, 그리고 우리 것을
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한국사이야기15』, 한길사, 2001
정성철,『실학파의 철학사상과 사회정치적 견해』, 한마당, 1974
정약용 지음, 다산연구회 역주,『역주 목민심서』, 창작과비평사 1993
정약용 지음, 박석무 옮김,『유배지에서 보낸 편지』, 창작과비평사, 2001
정
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이야기는 아니지만 적어도 우리 가천가족은 한번쯤 읽어보라 권하고 싶다.
서평, 독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작
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한국사에서의 침략자 후쿠자와 유키치 " , 역사비평, 겨울호(통권 41호),1997 ,
이정은, "메이지 초기 일본의 천황제 국가 건설과 '인권' ― 후쿠자와 유키치와
가토 히로유키의 '인권 론'을 중심으로", 사회와 역사 제68권 ,2005
김정호, "일본 메이
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한국사회와 우리의 삶』, 한국경제신문사, 1995
설성경, 『춘향전의 통시적 연구』, 서광학술자료사, 1994
설성경, 『춘향전의 비밀』, 서울대출반부, 2001
유진한, 『춘향전』한시본 200句, 1754
이성무, 논문<조선시대노비의 신분적 지위>『한
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읽고, 부디 청운에 올라 이 에미의 일생에 걸친 한을 풀어다오.
아. 기타
<구전> 노진에 대한 이야기인데, 관서지방에 살면서 공령시를 꽤 잘 지었던 선비이다. 그러나 김삿갓만큼은 아니어서, 그를 투기하여 관서지방에서 몰아내기 위해
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한국사의 역사적 위인과 관련된 책을 읽고 본인이 벤치마킹하고 싶은 위인을 선택한 후, 그 위인을 선택한 이유와 위인이 성취한 역사적 업적에서 배워야 할 장점(사상, 리더십 등)에 대하여 본인의 생각을 기술해 주세요.
요즘 많은 사람들이
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한국사 1급
대외활동 : 교환학생 1학기, 해외인턴 3개월, 계약직 근무 2개월, 사회공헌활동 1학기 1. 자기소개서
1) 연세대학교 운영직원 채용전형에 지원한 동기는 무엇입니까?(100자 내외)
2) 연세대학교에 입사한다면 입사 이후에 생
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이야기꾼’이자, ‘과거로부터 길을 찾는 길잡이’가 되고 싶습니다. 감사합니다!!! 1. 해당 모집단위(학과/학부)에 지원한 동기와 노력한 과정을 구체적으로 기술하시오.
2. 학업계획 및 진로계획을 구체적으로 기술하시오.
3. 면접 자
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