|
(Cryptography)
1) 기술 개요
2) 단점
3. 워터마킹 등 정보 은닉 및 추적 기술(Steganography)
1) 기술 개요
2) 단점
4. 디지털 권한 관리(Digital Rights Management) 등 정보관리 기술
1) 기술 개요
2) 단점
Ⅶ. 저작권보호의 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
컨텐츠
Ⅵ. 디지털 컨텐츠와 저작권보호
Ⅶ. 디지털 컨텐츠 유통 진흥 정책 방안
1. 글로벌 경쟁력 강화
2. 가치를 지속적으로 창출할 수 있는 조건 형성
3. 국내 유통 시장의 효율화
4. 획기적인 지원정책
5. 기술적 대응
Ⅷ. 정보사회
|
|
|
보호문제, 연세대학교 - 1999
김도현 : 디지털 음악의 문제점과 가능성 - 2000
문화체육부 : 국내 음반유통 실태분석 및 유통구조 개선방향, 문화백서 - 1996
문동호 : MP3파일과 지적재산권적 보호, 충남대학교대학원 - 2001
안진호 : 인터넷 컨텐츠
|
|
|
교육기회 확충으로 양질의 전문인력 확보
3) 정보통신 벤처기업 육성
4) 수출금융 지원 강화로 조기에 해외시장 확보
5) 통신서비스산업 경쟁체제 정착을 위한 제도 보완
6) 방송산업 구조개편 및 통신?방송 융합촉진
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
보호 모델 연구 : OTP 적용 DRM Super-distribution 모델 연구, 건국대학교 석사논문, 건국대학교대학원
한국소프트웨어진흥원(2004), DRM 최신 국제표준 기술사양 분석 및 세계 유명제품 동향과 전망에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. DRM(디지털저작권관
|
|
 |
저작권 보호 제도의 본질과 디지털 환경의 도전
III. 인터넷 서비스 제공자 책임의 한계와 관련된 사례 및 시사점
1. 저작권 침해와 인터넷 서비스 제공자 책임 한계와 관련된 사례
2. 사례의 시사점
IV. P2P 방식의 컨텐츠 유통과 공정이용
|
|
|
저작권 가을호, 1997
박종태 『저작권법의 정석』, 한빛지적소유센터, 2007
윤선희 『지적재산권법-제9판』, 세장출판사, 2007
이영록 『온라인 서비스제공자의 저작권 침해 책임』, 저작권심의조정위원회, 1999
방석호 『디지털 컨텐츠 보호에 관
|
|
|
저작권 가을호, 1997
박종태 『저작권법의 정석』, 한빛지적소유센터, 2007
윤선희 『지적재산권법-제9판』, 세장출판사, 2007
이영록 『온라인 서비스제공자의 저작권 침해 책임』, 저작권심의조정위원회, 1999
방석호 『디지털 컨텐츠 보호에 관
|
|
|
5
(1) 인터넷 대란 이후 5
(2) 현재 6
3. 사이버 범죄의 종류 8
(1) 해킹 8
(2) 악성코드 8
(3) 사회공학적 기법 9
III. 사이버 보안위협에 대한 대처 10
1. 제도적⦁법률적 대처 10
2. 기술적 대처 11
3. 인식변화의 필요성 11
IV. 결 론 13
|
|
|
저작권 보호제도의 국제적 동향", 프로그램저작권 보호제도의 현황과 전방향. 세미나자료
이상섭 외 4인(2002), " 디지털 경제와 프로그램 지적재산권 보호방향", 숭실대학교 아태중소기업기술정보협력센터
이성섭 김광용 서병선(1999), " 소프트
|
|
 |
저작권위원회에 입사하여서도 기업의 성장을 도모하고 저만의 핵심적인 능력도 육성하겠습니다.
[ 주요업무활동 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
한국저작권
위원회
1. 한국저작권위원회에 지원하신 이유는?
2. 우리 회사는 연봉제를 시행
|
|
 |
친숙하게 변화해야 하며, 특히 청소년과 디지털 네이티브 세대를 위한 맞춤형 정책 설계가 필요하다고 봅니다. 저는 이러한 흐름을 실현하는 데 기여하고 싶습니다. 2025 한국저작권보호원 일반행정직 자기소개서 지원서와 면접자료
|
|
 |
저작권 관리 자기소개서
1. 지원 직무를 수행하는 데 필요한 역량은 무엇이라고 생각하며, 그 역량을 갖추기 위해 노력한 경험을 서술해 주세요.
2. 방송업계에 지원한 계기와, 채널A를 선택한 이유를 구체적으로 작성해 주세요.
3.
|
|
 |
디지털 윤리와 개인정보 보호, 저작권 보호 등 지속 가능한 콘텐츠 환경 조성을 위한 정책 제안과 교육 활동에도 적극적으로 참여하여 책임 있는 콘텐츠 생산 문화를 확산시키겠습니다.
더불어, 지역사회 및 공공기관과 협력하여 문화예술 교
|
|
|
분석력, 커뮤니케이션 능력, 최신 정보 기술 습득 능력, 그리고 이용자 서비스에 대한 책임감입니다. 이 모든 역량이 조화를 이루어야 좋은 사서가 될 수 있다고 봅니다.
Q15. 도서관 이용자 교육 경험이 있나요?
대학 시절 정보 활용 교육 프로
|
|
메뉴펼치기
