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가족을 통한 심리적 회복이 우선되어야 함을 시사하고 있다.
참고문헌
김은미 외, 다문화사회, 한국, 나남신서, 2009.
김영란, 한국사회 이주여성의 삶과 사회문화적 적응관련 정책, 아시아 여성연구, 2006.
김도희 외, 다문화 가정 결혼이민자의
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가족관계 형성기의 다문화가족을 위한 부부교육 프로그램 개발」 2013, 장흔성, 한국가족자원경영학회
「경상북도 다문화 부부교육 프로그램 개발」 2012, 이영석 외4명, 경북여성정책개발원
「다문화가정의 부부를 위한 교육내용 연구」 2011,
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이주여성의 가족갈등과 생활만족도에 관한 연구. 한국가정관리학회지.
권명희(2011). 결혼이주여성의 문화적응스트레스가 심리적 안녕감에 미치는 영향: 심리사회적 자원의 매개효과와 조절효과를 중심으로. 청주대학교 박사학위논문.
김희
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여성을 중심으로”. 지방사와 지방문화 8(2). 299-339.
이규삼. 1999. “국제결혼 가정의 부부갈등 요인에 관한 연구-한ㆍ일 국적가정을 중심으로-”. 순천향대학교 석사학위논문.
이태옥. 2005. “국제결혼 이주여성 가족과 사회적 지지망 연구: 영
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여성 국제포럼. 자료집. 아시아 이주여성포럼.
교육인적자원부(2007) 생애초기 저소득층 및 다문화 가정 자녀발달지원프로그램 개발방향
푸른시민연대 http://www.epurun.org/
매일노동 뉴스 2008년9월9일자 신문
농림부 농촌 여성결혼이민자 가족 지
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이주여성이 겪는 사회문제
1) 빈곤과 경제문제
2) 한국사회 적응문제
3) 가정폭력
4) 기본적 인권침해
2. 한국사회에서 결혼 이주여성이 겪는 사회문제의 해결방안
1) 가정폭력에 대한 지원 확대
2) 사회 통합 정책 프로그램의 필요성
3)
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가정 학생 맞춤형 교육 지원
② 교사의 다문화교육 전문성 제고 지원
③ 다문화가정 학부모에 대한 교육 및 상담 지원
④ 다문화가정 유아 및 동반ㆍ중도입국 자녀 교육 지원
⑤ 다문화교육 기반 및 지원체제 강화
3. 가족발달과업, 가족
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가족생활교육 현장별 실태”, 상명대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족생활교육을 실시할 수 있는 다양한 장소 3곳과 프로그램 실시에 적합한 이유
1) 종합사회복지관
2) 건강가정지원센터
3) 종교관련 기관
2. 본인 거주 지역 주변 각
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이주여성의 자아존중감 및 결혼만족도 향상을 위한 현실요법 집단 프로그램의 효과 - 이무영, 강기정, 한국가족복지학 제 12권 2호, 2007
다문화가족 - 교육인적자원부, 2006
다문화가정 자녀교육지원 대책 - 교육인적자원부, 2006
다문화가족의 자
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가정
(1)다문화란?
(2)다문화 가정의 정의
(3)이주여성 생활의 문제점
2)임파워먼트 이론
(1)임파워먼트 접근법의 특징
(2)임파워먼트의 방법
(3)성공적 임파워먼트의 실행
(4)임파워먼트의 종류
(5)프로그램에서의 임파워먼트의 적용
5.사
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