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복지 서비스 지원 체계에 관한 연구, 동아대 정책과학대학원, 2002
이영임, 아내학대의 예방과 대책에 관한 연구 : 사회구조적 페미니스트 모델을 중심으로, 2002
최미영, 아내학대의 원인과 실태 및 그 대책에 관한 연구, 동아대학교 교육학과
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대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2009
정혜수(2011). 청년발달심리학. 학지사.
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
노안영(2012).상담심리학의 이론과 실제 .서울:학지
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복지과
서일대학 사회복지과
숭의여대 가족복지과
수원여자대학 사회복지과
수원과학대학 사회복지과
장안대학 사회복지과
신흥대학 사회복지과
안산1대학 가족복지과
여주대학 사회복지과
동서울대학 실버복지과
대한 신학대학원대학교
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서울:방송통신위원회.
브레인미디어(2012.10.25).유아 스마트폰 사용,이대로라면 심각하다.
서울경제(2011.10.30).스마트폰 2,000만 사용… 시작된 ‘스마트혁명’.
연합뉴스(2012.10.25).인천 청소년 약물사범 비율 6대 도시 중 ‘1위’.
연합뉴스(2012.10.
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사회보장론」, 청목출판사, 2004
김태진, 사회보장론, 대구대학교출판부
보건복지백서, 보건복지부, 1999
박석돈, 「사회보장론」, 서울:양서원, 2005
이혜훈“국민건강보험공단의 과제와 발전방향”, 2001
정병렬, 『재정학 연습』,도서출판 홍, 2
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사회복지대책 확대
3. 사회복지서비스, 프로그램의 개발과 지원책
4. 장애인복지대책위원회의 유엔 권고 수준으로 기능과 역할 강화
5. 장애인의 성, 결혼, 출산 등에 대한 인식 개선을 위한 교육의 강화
6. 시설 개선 정책
Ⅵ. 결론
참
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사회자원
14. 사례관리의 적용가능성
제 2 장 장애유아통합교육에 있어서 사례관리의 적용가능성
1. 장애유아 통합교육의 정의
2. 장애유아 통합교육의 당위성
3. 장애유아 통합교육의 효과
4. 장애유아 통합교육의 실태
5.
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사회)교육(수업)프로그램
1. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발의 준거 및 원칙
2. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발 절차 및 방법
Ⅴ. 유아체육놀이교육(수업)프로그램
1. 유아 체육놀이 교육프로그램의 목표
2. 유아 체육놀이 교육
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서울: 이화여자대학교 대학원 특수교육학과
8. 이효자 외 4인(1998). 특수아동교육. 서울: 도서출판 정일
9. 한국보건사회연구원(2000). 장애인 실태조사. 서울: 한국보건사회연구원
10. 황윤환(2000). 特殊敎育의 최근 動向과 통합 교류교육(전라남
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서울: 삼원문화사
○ 김성이(1988) / 자원봉사활동의 조직과 운영에 관한 연구 / 사회복지
○ 이미정(1998) / 청소년 자원봉사활동의 실질화 방안 연구 / 국민대 행정대학원 석사논문
○ 이용교(1995) / 한국 청소년 정책론 / 인간과 복지
○ 이윤식(
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