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인
III. 신자유주의로의 이행의 동인:프랑스의 1968과 한국의 1987비교
IV. 신자유주의에 대한 대응들
Ⅴ. 프랑스 5월 혁명의 전개
1. 프랑스 5월 혁명의 원인
(1) 대학의 후진성과 새로운 학생집단의 등장
(2) 경제적인 임금문제를 넘어서
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인협 외
사회복지행정론
서울대학교 출판부
2001
김윤주
수퍼바이저의 과업 및 기능수행과
상담 수련생의 수퍼비전 만족도 연구
이화여자대학교
2004
라수현 외 2명
수퍼바이저들의 수퍼바이지 평가
항목에 대한 개념도 분석 연구
서강대학교
2
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Ⅳ. 인 지 주 의 학 습 이 론
⑴ 인지주의 학습이론
⑵ Kὅhler의 통찰설
⑶ Tolman 기호-형태이론
(4) 인지주의 학습이론의 한계
Ⅴ. 행동주의와 인지주의의 비교
(1) 차 이 점
(2) 공 통 점
Ⅵ. 결 론
Ⅶ. 참 고 문 헌
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인 이화여대 사회복자학과편
핵심개념과 실제적용 가족치료 시그마프레스 Michael P. Nichols외
가족치료 개념과 방법 시그마프레스 Michael P. Nichols외
가족 치료 이론 성민선
- 33 - 1. 역사 및 접근현황
2. 이론
3. 개념적 도구들
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인 이화여대 사회복자학과편
핵심개념과 실제적용 가족치료 시그마프레스 Michael P. Nichols외
가족치료 개념과 방법 시그마프레스 Michael P. Nichols외
가족 치료 이론 성민선
- 33 - # 서 언
Ⅰ. 사회사업의 역사와 가족치료
제1절 가족치료에
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인 학생들을 위한 자원을 제공하기 위하여 학교에 노인 자원봉사자를 이용할 필요가 있다고 지적하였다.
Ⅶ. 향후 노인교육(노인에 관한 교육)의 개선 과제
노인교육 중에서 노인에 관한 학교교육은 미래 고령사회를 이끌어 갈 젊은 세대들에
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이화여자대학교 출판부
김정희 외(2007) 아동발달심리, 동문사
강인애(2005) 우리 시대 구성주의, 문음사
김무길(2005) 구성주의와 듀이 지식론의 관련성: 재해석, 교육철학. 제34집. 23-43
김용신 외(2008) 사회과 교육의 논리, 교육과학사
문용린 외
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이화여자대학교 출판부
이세희, 보육정책의 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원 Ⅰ. 외국의 영유아 보육사상과 역사
1. 고대~16세기의 보육
2. 17~18세기의 보육
1) 코메니우스의 아동관
2) 로크의 아동관
3) 루소의 자연주
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대학교 사회과학연구원
* 박걸순(2010), 3.1운동과 국내 독립운동, 단국대학교 동양학연구소
* 윤선자(2009), 독립운동과 태극기, 호남사학회
* 이순영(1985), 물산장려운동에 대한 연구, 이화여자대학교
* 정윤재(2010), 신간회운동의 정치적 성격에
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이화여자대학교 출판부
김정희 외(2007) 아동발달심리, 동문사
강인애(2005) 우리 시대 구성주의, 문음사
김무길(2005) 구성주의와 듀이 지식론의 관련성: 재해석, 교육철학. 제34집. 23-43
김용신 외(2008) 사회과 교육의 논리, 교육과학사
문용린 외
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