|
이화여자대학교 사범대학 특수교육과 / 특수학급운영의 질적 향상을 위한 제고, 제5회 이화여대 학술대회 발표논문집, 1998
이효자 외 / 특수교육요구학생 진로교육 강화방안, 국립특수교육원, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수학교(장애인교육, 특
|
|
|
, 이화의료원 목동병원에서도 환자의 회복과 안전을 최우선으로 하는 전담간호사로서의 역할을 충실히 수행할 수 있는 기반이 될 것입니다. 1. 성장과정
2. 성격
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
5. 특기사항
6. 경험 및 경력기술서
|
|
|
대학교에서의 학문 여정은 그 여정을 위한 가장 단단한 첫걸음이 될 것입니다. 중앙대학교 문화예술경영학과 대학원 학업계획서(자기소개서) - 합격예시
1. 지원동기
2. 경력사항 및 기타 활동
3. 학업 및 연구계획
4. 졸업 후 희망 진로
|
|
|
이화여대 한국여성연구소
-단행본-
가바리노 저, 한경구, 임봉길 공역, 1994 『문화인류학의 역사』 서울 : 일조 각
김호기, 1995 "냉전분단체계, 권위주의정권, 자본주의 산업화 : 한국의 경험" 「동향과 전망」(95년 겨울호), 녹두출판사
김진균,
|
|
|
이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
양정아(1991). 유아의 컴퓨터 교육경험 유무에 따른 컴퓨터에 대한 태도와 사회성, 경희대학교 대학원 석사학위논문.
이경우(1991). 유아를 위한 컴퓨터 활동의 통합적 접근, 이화여대 동서문화연구소.
이
|
|
|
이화여자대학교. 1989.
.어명진. "정신분열증 환자 가족의 서비스 프로그램 개발을 위한 기초조사연구." 석사학위 논문. 서울여자대학교. 1992.
.조서희, 장애인 가족을 위한 사회복지실천의 방향. ○ 서 론
○ 본
|
|
|
대학교 대학원. 석사학위논문.
석재은(1991). 영국 대처행정부의 사회보장정책에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원. 석사학위논문.
소광섭(2007). 진대법의 사회복지적 성격에 관한 연구. 한국사회복지정책학회.
신정완(2010). 스웨덴 복지국가
|
|
|
자기효능감, 자가간호 이행 및 위험지표에 미치는 효과』, 이화여대, 2007
- 국립재활원, 『지역사회중심재활실무』, 2011
보건복지부 『치매 365』 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뇌졸중의 위험 요인을 제거하여 뇌졸중을 예방
2. 편마비로 인해 기
|
|
|
대학원 석사학위 논문, 1994.
김방옥, 「한국 사실주의 희곡연구」, 이화여대 대학원 박사학위 논문, 1988
김수영, 「박경리 초기 장편소설의 인물유형 연구」,서울여대 대학원 석사학위 논문, 2000.
김주언, 「한국 비극소설 연구」, 단국대 대학
|
|
|
이화여자대학교 교육공학과 (2006). 21세기 교육방법 및 교육공학. 서울: 교육과학사, p 261
이칭찬, 이의길 (2007). 교육방법 및 교육공학. 서울: 태영출판사, p 268
나일주 (2006). 교육공학의 이해. 서울: 학지사, p 208
김영수 (1994). 교육공학 연구. 서
|
|
메뉴펼치기
