|
이화여대 교육공학과 교육과학사
이화여자대학교 교육공학과 저『교수설계의 이론과 모형』 교육과학사(2000)
김도균「Reigeluth의 정교화교수이론을 적용한 과학탐구활동 연구」서울교육대 교육대학원(2004)
태도에 미치는 효과」 공주대 교
|
|
|
이화여대 철학과 교수
'소비-건축/문화', 김광수, 이화여대 건축학과 교수
송인숙, 소비문화에 관한 연구의 현황과 전망, 대한가정학회지 40-2, 2002
전해은, 현대소비공간과 소비행동, 한국소비자학회, 13-2, 2002
심송희, 정보화 사회의 소비공간
|
|
|
이화여대 석사논문
민경자(1999), "성폭력 여성운동사", 한국여성인권운동사, 한울 아카데미
변혜정(1999), "성폭력의 의미 구성과 여성들간의 차이 "섹슈알리티 강의, 동녁
윤세정(1998), 온라인 성폭력에 대한 여성학적 접근, 이대 여성학과 석사
|
|
|
이화여자대학 출판부, pp. 137-138.
김태련(1997), 가정위기의 현황과 위험 요소, 바른사회를 위한 시민회의
한국한부모가정연구소, 기업과 전망 2006년 봄호 개 관
Ⅰ. 한부모 가정(가족)
Ⅱ. 한부모가정의 실태
Ⅲ. 한부모가족(한부모가
|
|
|
이화여대 여성학과 석사학위논문·미간행·2004
이성혜·국내외 벤처ㆍ창업교육의 현황과 문제점·목원대학교 사회과학연구소·2000
정이상, 원종하 공저·창업경영론·대명·2002
충남중소기업종합지원센터ECRC·전자상거래 활성화를 위한 전략·
|
|
|
이화여대 대학원 신문방송학과 석사논문, 2003.
- 홍지아, 「드라마에 나타난 낭만적 동성애의 재현과 사랑 지상주의적 서사」,
한국방송학보, Vol.22, 2008.
- 서울 LGBT영화제 : http://www.selff.org Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동성애 관련 용어의
|
|
|
대학원, 2001 [방통대 중어중문학과 3학년 중국의 사회와 문화 A형] 전통시대부터 오늘날에 이르기까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지에 대해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역사 속에서 중국 여성의 지
|
|
|
대학원, 2001 [방통대 중어중문학과 3학년 중국의 사회와 문화 A형] 중화인민공화국 수립 이후 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역사 속에서 중국 여성의 지위
1) 원시사회
|
|
|
여자가 꼭 알아야 할 모든 것
* 영상자료
韓日 싱글녀들 "결혼은 선택", TV-리포트, 2007-8-14 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비혼의 이론적 배경 (들뢰즈․가따리의 욕망이론)
1) 욕망의 탈주선
2) 유목적 주체성
2. 비혼의 실태
3. 여성을 비
|
|
|
(1) 고품질의 상품
SPA 브랜드들은 기본적인 특징인 가격대비 고품질의 상품을 소비자들에게 제공하고 있다. 즉, 제품의 소재 측면에서 고객의 요구 수준을 반영함으로써 우수한 품질을 유지하고 있으며 또한 일부 브랜드의 경우 기본 상품군
|
|
메뉴펼치기
