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이화여대에 처음으로 교양과목으로 여성학 개설되었고 1982년 대학원에 여성학과를 신설하였다. 대학이라는 공식적인 시스템을 통해 여성주의 의식화가 가능하게 되면서 이후 여성운동은 이전과는 다른 양상을 보이게 된다. 1980년대는 여성
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이화여자대학 출판부, pp. 137-138.
김태련(1997), 가정위기의 현황과 위험 요소, 바른사회를 위한 시민회의
한국한부모가정연구소, 기업과 전망 2006년 봄호 개 관
Ⅰ. 한부모 가정(가족)
Ⅱ. 한부모가정의 실태
Ⅲ. 한부모가족(한부모가
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이화여자대학교 이화여자 교육대학원 상담 심리 전공 진학 동기
2. 이화여자대학교 이화여자 교육대학원 상담심리 전공분야에 대한 구체적인 연구계획(연구 대상과 가설(hypothesis) 설정. 서론＋본론 나누어 구체적으로 상세하게 기술됨)
3.
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학과 석사학위논문
오윤숙 (2012), “스마트폰 사용에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 한성대학교
지식서비스 컨설팅 대학원 석사학위논문
이희진(2011), “스마트폰 기반 중국어 교육어플리케이션 기획 및 제작연구”, 이화
여자대학교 외
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이화 여자 대학교 대학원 석사학위논문.
박영주(1980). 일부여고생들의 월경곤란증시 진통제 사용에 관한 조사연구. 고려대학교 석사학위논문.
백환금 (1998). 발반사마사지가 월경불편감에 미치는 효과. 서울대학교 대학원 간호학과 석사논문.
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여대: 석사논문, 2002)
장지명, "感性時代의 칼라마케팅의 관한 硏究", 성신여자대학학교 조형대학원 실용미술학과 시각디자인전공 석사, 1999
채수명, 색채심리 마케팅(Color Marketion), 1987
한소원, "미래색의 편련", 제일기획사보, 2003,
현소은, "감
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이화여자대학교 대학원 : 보건교육학과 2009. 2 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
2. 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육 대상자의 인구 사회적 특성
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 노인의 안전과 사고예방에 대한
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이화여자대학교 대학원, 2006
3. 강예모, 김정규 저, 청소년의 내현적 자기애가 사회불안에 미치는 영향: 자의식의 매개효과, 성신여자대학교 심리학과, 12권 3호, 331~348p, 2012 1.
서론
2.
본론
(1) 정신건강 문제
(2) 우리사회의 가장 큰 정
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소비자는 채식주의자? 먹는 것부터 입는 것까지 초식 제품이 대세>기사 발췌 , 2011. 04. 13
(http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2011&no=233316)
- Fashionbiz <‘에콜로지’ 패션소재 인기!> 기사 발췌, 2004년 10월 7일자
(http://www.fashionbiz.co.kr/BR/main.asp?cat
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학과 보조공학
3. 부모참여와 가정-학교 협력관계
4. 프로그램 평가
Ⅳ. 중도장애의 전환교육
1. 의사소통과 학업기술
2. 자기결정기술
3. 대인관계기술
4. 통합된 지역사회 참여기술
5. 건강과 신체관리 기술
6. 독립적/상호의존적 일상
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