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상대방에게 보내는 칭찬이나 감사의 표현에는 인색하다. 특히 난 상대방이 칭찬을 들으면 자만심에 빠질 것 같아 경계하기도 한다. 칭찬도 표현방법에 따라 효과가 다르다. 같은 칭찬의 말이라도 명령, 확인하는 말을 듣는 학생의 마음은 밝
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이 될 것이라고 생각하고 책을 읽었다. 이 책을 읽고 난 지금은 꼭 부모들만이 부모 교육을 위해 읽기보다는 그냥 우리가 모두 두루 읽어 둔다면 많은 도움이 된다고 생각된다. 그 이유는 이 책에서 중요하게 다루고 있는 것이 자녀와 부모와
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이 필요하다.
④ 사랑한다는 것은 따뜻한 말과 부드러운 행동으로 전해지는 것이므로 가정 안에서 사용하는 말은 부드럽고 낮은 음성으로 의사와 감정을 전달하는 가정의 분위기가 필요하다.
셋째, 부모 자녀 사이에는 활발하고 따뜻한 관계
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격을 존중하고 자유를 누리게 한다.
◈ 자녀가 인정감을 가질 수 있도록 칭찬을 많이 해 주고 항상 감사하는 마음을 가지고 생활
하도록 지도 한다.
2.
바람직한 부모 - 자녀 관계
아이들의 성장 발달에는 아버지와 아이, 어머니와 아이의 관
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부모교육 호태석,황정혜 쿰란 1999
이 시대를 사는 따뜻한 부모들의 이야기 1.2 이민정 김영사 1995
현대의 적극적 부모역할 훈련 M.H.Popkin 홍경자 역 중앙적성출판사 1995 1. 역사적 배경
2. 목적
3. 훈련의 방법
(1)먼저 부모와 자녀의 의사
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시대의 미래 국가경제 안정화를 위한 한국형 저출산 대책 방안
제 1 절 한국 저출산 제고정책의 문제점
1. 전 국민을 대상으로 하는 보편적인 정책의 부재
2. 보육시설 활용의 미흡
3. 육아휴직제도의 실효성이 부족
제 2 절 한
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시대의 미래 국가경제 안정화를 위한 한국형 저출산 대책 방안
제 1 절 한국 저출산 제고정책의 문제점
1. 전 국민을 대상으로 하는 보편적인 정책의 부재
2. 보육시설 활용의 미흡
3. 육아휴직제도의 실효성이 부족
제 2 절 한
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이크록, 맥도날드 이야기, 문진출판사, 2003.
에릭슐로서, 패스트푸드의 제국, 에코리브로, 2001.
schlosser, Eric (김은령 역), Fast Food Nation『패스트푸드의 제국』, 에코 리브르, 2001년
Ritzer, George, \"Slow food versus McDonald\'s\", Slow July-September, 1998.
매일신
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시대였다. 신라시대는 성골과 진골이라는 계급제도가 있었고 면밀히 말해 신라의 왕들은 이 계급에서부터 시작되었다고 할 수 있다. 그렇다면 이 성골과 진골의 의미는 무엇일까? 성골이라 함은 왕족의 부모 밑에서 태어난 신분을 이야기 하
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이 고아인 줄 알고 자신이 고아인 것처럼 생각하고 있었다. 옥련의 고아의식은 그녀가 고립된 개인(고독한 개인)이 됨으로써 구습에서 벗어날 수 있는 조건이 된다. 물론 주인공이 환란을 만나 가족과 헤어지는 이야기는 이미 영웅소설에서도
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이곳에 일어난 것이다. ‘핵폭발 뒤 최후의 아이들’은 그 이후 굶주림과 원자병으로 인해 사람들과 이 도시가 죽어나가는 최후의 모습을 그리고 있다. 두 다리를 잃은 채 유모차에 의지하며 살아가다 ‘천벌받을 부모들!’이라고 성 벽에 쓰
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이나 토론 등에 다같이 참여하고 소외되지 않는 학급생활을 할 수 있다.
② 구성 방법
학기초 학급 가정통신문이 나갈 때 모듬신청서도 함께 내보내어 집에서 부모님과 협의 후 제출하도록 한다. ( 표 22 참조 )
·남녀의 비율, 좋아하는 친구,
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이어지고, 최종적으로는 환자의 생명에 직접적인 피해가 갈 수 있기 때문입니다. 또한 세계화라는 시대적 흐름에 따라, 한국을 찾는 해외 고객들에 만족할 만한 서비스를 제공할 수 있도록 중국어 등의 외국어를 하나 선택해서 준비하도록 하
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이 있으면 말씀해보세요.
자신의 장점과 단점에 대해 말씀해보세요.
존경하는 사람이 누구인가요? 그 이유는 무엇이죠?
부모님이 하시는 일은 무엇입니까?
지금 사는 곳이 어디입니까?
합격하면 바로 근무할 수 있습니까?
자신의 가치관
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시대에 부응하기 위해 제가 갖고 있는 핵심역량을 발휘하여 회사의 성과창출에 도움이 되는 사람이 되어 있을 것입니다. 10년쯤 후에 부서장 되어, 부서원들의 자신감에 불을 붙이고, 그 가능성을 현실화시키기 위해 필요한 격려와 훈련을 받
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