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감각 정보에 가장 예민하게 반응하는 것 같은지 의견을 적어보고 그렇게 생각하게 된 예를 적어보았다. 인간은 필연적으로 눈에 보이는 것을 그대로 인식하는 경향이 있기 때문에 시각정보가 인간의 감각정보 중 대다수를 차지할 수 밖에 없
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본론
1. 통찰이론
2.사회학습이론
1) Bendura의 관찰학습단계
2) 관찰학습의 전형
3.정보처리이론
1) 정보처리의 단계
(1) 감각기억
(2) 단기기억과 작동기억
(3) 장기기억
2) 학습의 과정
3) 정보의 장기적 파지를 위한 전략
참고문헌
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인간을 건강하게 만드는 정서이나 분노는 건강을 해치는 정서이다. 거의 모든 우울증의 근원적인 문제가 되는 억제된 분노는 나와 다른 사람들을 향하여 있다. 그들은 분노를 억압하여 그 결과 분노는 내재되기 시작한다. 데이빗 A 씨맨즈는
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한다.
현재의사고 방식에 도전하는 문제나 자극을 선택한다
발견 발명적인 능동적 인간 육성
(2) 지식의 구체성/추상성 수준에 따라서 & 학습자의 인지발달수준에 따라서 교수방법을 달리 해야.
- 발달 단계는 생략 또는 비약되지 않는다.
경
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감각 혹은 환경적 감각이라 부른다. 이러한 감각들로부터의 정보를 외부감각이라고 한다.
촉가: 접촉
후각과 미각: 접촉
시각과 청각: 실제적인 접촉이 없어도 됨, “원위감각”이라고도 부르는데 감각신호가 멀리서 들어오기 때문
인간이
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