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통합적 복지체계를 구축하는 노력이 중요할 것이다. 인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제 위험 포함에 대한 사회복지 대책을 논하고 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오
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김애순 저, 성인발달과 생애설계, 시그마프레스, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론(에릭슨의 심리사회적 발달이론)
1) 기본관점
2) 발달단계(8단계)
2. 인간의 생애주기별 사회적 문제(위험 포함)에
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6-12세):근면성 대 열등감
5) 제5단계(청소년기, 13-18세):정체성 대 혼미감
6) 제6단계(청년기, 18-30세):친밀성 대 고립감
7) 제7단계(장년기, 30-65세):생산성 대 침체감
8) 제8단계(노년기, 65세 이상):자아통합 대 절망감
3. 현 정부의 생애주기별
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생애 주기별 구분(영유아, 모성, 노인 등) 또는 비교적 공통적 건강문제를 갖고 있으며, 접근이 용이한 대상 집단(근로자, 학생 등)을 포함시켰다.
2.인구집단별 건강관리분과에서 대상 인구집단을 선정할 때 형평성 제고를 감안하였고, 이에
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따른다. 이러한 수많은 신체심리사회적 변화가 삶의 모든 영역에 영향을 준다. 가족생활교육을 통해 평등한 부부관계, 자녀와의 원활한 의사소통, 가족생활주기별의 이해, 노후에 대한 준비 등을 익혀 개인과 가족에 대한 올바른 이해로 건강
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