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상담, 교육과학사, 2008.
서창원, 현대심리학 인간심리의 이해, 시그마프레스, 2002.
김대현, 로저스의 상담 이론에 드러난 현상학적 방법과 존재의 방식, 교육사상연구, 2009.
김미경, 로저스의 인간중심 상담에서 ‘진실성’의 의미, 연세대학교
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로저스의 인간중심 상담이론 주요 개념 적용하여 사정
만성 신부전을 앓아온 독거노인으로 현재 생활수준 및 생활의 환경이 매우 열악한 것으로 파악된다. 그러므로 질병 및 생활환경에 의한 심리적인 불안정이 매우 크게 나타나고 있다. 따
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상담의 과정과 기술
1. 상담의 목적과 목표
2. 상담의 과정
3. 상담의 기술
4. 상담자의 기능과 역할
5. 상담에서의 내담자의 경험
Ⅲ. 평 가
1. 로저스이론의 공헌
2. 로저스이론의 문제점
Ⅳ.면접상황에의 적용(사례1,2,3)
참고문
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상담을 하게 되었다.
- 접근방법 : 인지 행동적 접근으로 하되 내담자의 특성을 감안하여 인간 중심적 접근의 촉진적인 기술을 많이 사용한다.
- 상담목표 ① 어떤 사상에 대해 긍정적인 면과 부정적인 면을 함께 볼 수 있게 한다.
② 자기 표
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인간중심상담이 아동 상담, 학생상담, 부부 상담, 진로상담 등에 널리 활용되고 있는 이유가 아닐까 생각해 본다.
Ⅲ. 결 론
로저스의 인간중심상담은 내담자가 행위의 주체자이며 상담의 방향에 책임을 진다는 것이다. 이 접근법은 경험적인
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로저스는 자아실현을 인간의 궁극적인 목표로 보았다. 이는 개인이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 자신을 완전히 이해하고 수용하는 상태를 의미한다. 인간중심상담은 내담자의 자아실현을 돕는 것을 목표로 한다.
⑥연구와 현대적 적용
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상담 이론이며, 그 중심에 있는 진정성과 공감의 가치는 상담의 효과를 높이고, 내담자에게 깊은 치유를 제공할 수 있는 강력한 도구가 될 수 있다.
Ⅲ.결론
인간중심상담은 칼 로저스의 이론을 바탕으로, 내담자가 자신의 문제를 스스로 해결
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상담/치료에는 인간중심상담, 게슈탈트치료, 실존치료.
2. 인간중심상담의 소개
-인간중심치료(person-centered therapy)는 1940년대에 인간의 성장과 변화에 대한 접근방법으로, 칼 로저스(1902~1987)가 처음 개발하였다. 로저스는 인간은 근본적으로
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중심접근법은 치료의 방향에서 내담자의 책임성을 강조한다. 치료자는 계속 내담자에게 행동과 결정에 대한 책임을 부과하기 때문에 내담자는 결국 자신의 능력으로써 행동이나 결정에 직면하게 된다.
칼로저스는 오랫동안 미래에 대하여
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서 론
Ⅱ. 본 론
1. 로저스 이론의 특징
1) 인간관
2) 자아실현 경향성
3) 긍정적 관심에 대한 욕구
4) 로저스(C. Rogers)의 인간중심 상담이론
(1) 기본 관점
(2) 인간중심 상담의 상담기법
2. 로저스 이론의 의의
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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