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사회에서는 이것을 어떻게 바라보고, 우리가 살고 있는 이 사회에서 비단 성매매만이 우리의 인격을 상품화하는 돈벌이 수단에 해당하는지에 대해서 의문을 가지고 다른 관점에서 자본주의 사회의 문제점을 지적해 보고 싶다는 것이다.
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상품화에 대한 사회적 인식과 소비주의 성향과의 관계, 2004
이영자 외 : 성평등의 사회학, 한울 아카데미, 1993
이영자 : 성의 상품화, 철학과 현실 제34권, 1997
여성을 위한 모임 : 일곱가지 여성 콤플렉스, 현암사, 1992
A.E.코트니·T.W.휘플, 허갑중
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상품화에 대한 인식, 2005
양혜림유성선김철운 : 성과 사랑의 철학, 철학과 현실사, 2001
이선옥 : 대중문화의 성 상품화와 인권, 2003
한국성폭력상담소 : 섹슈얼리티 강의, 동녘, 1999
A.E.코트니 외 1인 공저 : 성표현 광고와 규제, 나남, 1992 Ⅰ.
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철학)
1. 생애
2. 몬테소리의 교육사상
3. 몬테소리의 교육이론
Ⅴ. 마르틴부버의 교육사상(교육철학)
1. 상호 인격적 친교의 관계
2. 구도적 동반자 관계
3. 상호포용적 관계
4. 상호 개방적 신뢰의 관계
5. 상호개성의 조화적 관계
6. 대
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철학과 현실.
김병록. 2009. 성매매여성 인권보장법제의 선진화방안. 공법연구.
김영화. 손지아. 2004. 여성운동이 여성복지에 미친 영향과 의미. 사회복지총론.
김현숙. 2004. 성매매 피해 여성의 사회적 보호에 관한 연구. 석사학위논문. 원광대
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철학. 서울: 21세기 교육사.
임상호(1993). 태권도 지도자의 지도내용에 관한 사례분석 연구.미간행 석사학위논문. 용인대학교 교육대학원.
오대영(2004). 태권도 관장의 변혁적ㆍ거래적 리더십이 사범의 임파먼트, 직무만족에 미치는 영향. 미간
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철학자 앞에 서 있는 내 자신을 발견하였다. 내 자신이 무척이나 초라했으며 자신의 이기심에 사로잡혀 남을 책망하고 원망하려 했던 내 모습이 무척이나 부끄러웠다. 이러한 초라함과 부끄러움은 칸트라는 위대한 철학자와의 대화 속에서
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철학적 사조 내지는 운동의 공통점은 자연에 대한 문명의 우월성과 감성에 대한 이성의 우월성, 세계에 대한 인간의 우월성이다. 즉 인간중심주의를 견지하고 있다. 김남석, 50쪽.
미야자키 하야오는 『원령공주』를 통해 현실에 존재하지 않
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철학”, 서울 : 풀잎, 1994, p.260
여 영무, “80년대 한국언론의 위상, 언론구조개편과 제도언론”, “월간신문과 방송”, 89년 10월호, p. 49. 한국언론연구원
유 재천, “80년대 한국언론의 성찰”, 신문연구, 1989, 겨울호, pp. 72-73
김 해식, “한국언
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철학적 기초가 한계점이 있는 반면에 다음과 같은 긍정적인 측면도 있다. 낭만주의는 인간 안에 지니고 있는 여러 소질을 조화롭게 발전시켜 이상적인 인격을 도야하려고 하며, 문화전달관에서는 앞 세대가 뒷 세대에게 축적된 좋은 문화유
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철학자들을 보면 그들은 윤리가 무엇인지 고민하고 살았던 것 같습니다. 윤리라는 학문은 세상을 바라보는 눈을 키워주는 학문이라고 생각합니다. 중국의 성인들, 공자, 맹자, 순자, 서양의 소크라테스, 플라톤 같은 분들은 세상을 살아가는
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3.학교생활 및 경력사항
4.지원동기 및 포부
5.교육철학
다. 예문3
1.성장배경
2.성격 장단점
3.학교생활
4.지원동기 및 포부
라. 예문4
1. 성장과정 및 성격의 장단점
2. 학교생활 및 경력사항
3. 지원동기 및 포부
4. 교육철학
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철학적 사유를 통해 다져진 이 신조들은 평생을 함께할 삶의 철학이 되었습니다.
성격적으로는 낙천적이며 장난기 많고 긍정적인 면이 강합니다. 또한, 모든 일에 합리적이고 객관적인 판단을 내리려 노력하며 대인관계에서는 삼국지의 인물
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철학, 가훈, 인생관 등이 나타나는 것이 좋다.
어렸을 때 인생 전체에 영향을 준 사건, 책, 큰 영향을 준 인물
어린 시절에 대한 서술에서 강한 인상을 주는 방법으로는 자기 인생 전체에 영향을 준 사건을 일화 형식으로 제시하거나 아주 감
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인격을 존중하며 아이들과 함께 꿈을 꾸는 교사가 되는 것입니다.
07. 아름유치원 유아교사 자기소개서 (7)
1. 성장과정
저는 부모님께서 맞벌이를 하셨기 때문에 여러 일들을 스스로 하면서 매사에 최선을 다해 왔습니다.
저희 부모님은 엄하
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