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인공지능이-사회에-미치는-영향-미래를-위한-혁신적-변화
김유진. (2024, 1월 3일). AI시대에 알아야 할 기본정보. 전주일보. https://www.jjilbo.com/news/articleView.html?idxno=283207
민규홍. (2019년). 인공지능 시대의 인간학과 그 의미. 기술과혁신 웹진. http:/
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인공지능 기술로 구현될 지역사회 정보서비스”, 한국지역정보개발원, 2016
- 한국전자통신연구원, “미래사회의 전망”, 2015
- 미래창조과학부, “2015 기술영향평가”, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인공지능의 의미
2. 인공지능이 앞으로 가
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1인칭인 나에게 처음에는 인공지능 로봇은 3인칭인 그로 존재했다. 그러나 나는 그에게 너라고 부름으로서 비로소 서로의 존재의 의미와 가치를 인정하고 서로에게 응답하게 된다. 나는 기꺼이 오프라인에서 만난 로봇을 그에서 너로 격상시
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, 2015
- 미래창조과학부, “2015 기술영향평가”, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인공지능의 의미
2. 고차원적 인공지능의 발달이 인간생활에 가져올 긍정적인 작용과 부정적인 작용
1) 긍정적인 작용
2) 부정적인 작용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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인공지능은 더욱 똑똑한 것을 만들고, 이것이 더욱 현명한 것을 만들게 되며 그것을 무한히 되풀이 하다보면 압도적인 지능이 갑작스럽게 탄생한다는 의미이다.결론: 인공지능의 미래, 인간의 미래
인공지능의 정의에서 살펴본 바와 같이 인
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과 사용에 있어 인간 중심적 가치를 유지하는 것이 중요합니다. 기술이 인간의 자율성, 존엄성, 복지를 증진하는 방향으로 발전하도록 하는 윤리적 가이드라인과 사회적 합의가 필요합니다.
8.3 마무리
챗GPT의 등장은 인공지능 기술의 새로운
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인공지능이 사람이 알아들을 수 없는 자신만의 언어를 발명해 다른 AI와 소통하기 시작했다. AI가 새로운 언어로 소통하기 시작하자 당황한 개발자들은 해당 AI의 작동을 일단 중지시켰다. 작년 7월 29일 <캘리포니아 글로벌 뉴스>에 따르면
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인공지능이란 기술은 꿈도 못 꾸는데 체스로 인간을 이기는 경지까지 도달하였다. 특히 로봇분야 같은 경우 잠재 가능성은 가히 무궁무진하다. 만화 속에서만 나왔던 거대 로봇은 언잰가 전장에 투입될지 아무도 모른다. 과학 기술은 자꾸 발
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지능: 이론과 실제. 서울: 양서원.
김명희(1999). 다중지능 이론을 적용한 통합 교육과정 개발. 열린교육에 대한 자료 개발 및 교육정책 연구과제. 교육부.
문용린(1999). 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구
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의미라는 점이다. 인간은 벤담이 말한 것처럼 외부적 제재에 의해서만 자신을 조절하는 존재가 아니다. 그렇기 때문에 양적 수량화와 그에 따른 최대한의 정확한 계산이 언제나 필요한 것은 아니며, 그것이 개인의 권리도 묵살할 만큼 정당성
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(사)한국인공지능협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(사)한국인공지능협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(사)한국인공지능협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(사)한국인공지능협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)인공지능팩토리에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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인공지능을 구현하기 위해 꾸준히 고민하고 노력할 것입니다. 이와 같은 각오와 신념을 바탕으로, 바로 이곳 제 선택의 중심 한양대 인공지능대학원에서의 학업과 연구를 진심으로 의미 있고 값지게 만들어 나가겠습니다. 1. 자기소개
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의미하고 검증 가능한 교육 콘텐츠를 자동 생성하는 시스템을 설계하고자 합니다.
● 관심 연구분야
생성형 언어모델, 교육용 인공지능, 강화학습을 통한 출력 제어, 콘텐츠 평가 알고리즘, 자연어 생성(NLG)에 관심이 있으며, 기술과 교육을
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인공지능 기술을 통해 더 나은 사회를 만들고자 지원하게 된 000입니다.
처음에는 단순히 인공지능의 기술적 매력에 이끌렸지만, 학부 시절 여러 프로젝트를 수행하며 기술이 사람을 도울 수 있다는 사실에 더 큰 의미를 느꼈습니다. 예를 들
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인공지능융합교육과를 졸업한 이후, 인공지능 기술을 활용한 교육 혁신을 선도하는 전문가로서 다양한 분야에서 의미 있는 역할을 수행하고자 합니다. 첫째, 학교 및 교육기관 현장에서 AI 기반 맞춤형 학습 환경 조성에 기여할 것입니다. 학
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인공지능 교육 콘텐츠를 개발하거나 후학을 위한 교육 활동에도 참여하고자 하는데 제가 공부하며 겪었던 시행착오와 경험들이 누군가에게 도움이 될 수 있다면, 그것 또한 의미 있는 일이라 생각합니다. 기술은 결국 사람을 위한 것이며, AI
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