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성장과정
지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 I. 신입직
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 지원동기
4. 입사 후 포부
II. 경력직
1. 성장과정 및 가족사항
2. 성격의 장단점
3. 교육계획 및 생활신조
4. 지원동기 및 포부
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학교 국어교사 자소서,국어 기간제 교사 자기소개서,중학교 국어교사 자소서,고등학교 국어교사 자기소개서,방과후교사자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 교수계획 및 입사 후 포부
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, 아르바이트로 배운 커피 만드는 법으로 바리스타 자격증, 그리고 어학을 통해 TESOL 자격증 등을 취득하였고, 많은 곳을 여행하며 견문을 넓혀 많은 경험과 추억들을 가지고 돌아왔습니다.
입사동기 및 포부
졸업 후 회사에 디자이너로 취직
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, 즐거운 마음으로 업무에 대한 충성심과 조화로운 공동체의식을 통해 업무의 효율성을 극대화 할 수 있는 역량 있는 사람으로 서고자 할 것입니다. - 성장배경
- 학창시절
- 성격 및 생활신조
- 사회경험 및 경력사항
- 입사 후 포부
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학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
저는 능동적이고 진취적인 성향 덕분에 어렸을 때부터 전교회장을…
[ 중·고등학교 교사의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
저는 교사로서 학생들을 실력 있고 지혜로운 사람으로 성장시키기
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지도서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정)
※ 수행평가지 ? 성 격
? 목 표
? 교수 ? 학습 방법
? 평 가
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 이론적 배경
4. 단원의 지도 목표
5. 지도 계통
6. 지도 계획
7. 지도
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활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 등 포함)과 그 과정에서 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
2.본교 특성과 연계해 본교 및 희망 전공어에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한
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지도사, 방과후 교사, 요리강사로서 아이들의 꿈과 잠재력을 키우는 일에 최선을 다할 자신이 있습니다. 1. 본인의 요리 관련 경험과 아동 및 학생들과의 소통 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
2. 방과후 활동 또는 교육 현장에서 어려
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주세요.
3. 학습 지도 외에 학생들의 정서적 지원이나 특기·적성 개발을 위해 어떤 활동을 계획하거나 실천했는지 알려 주세요.
4. 본인이 초등학교 방과후 교사로서 학교와 학생들에게 기여할 수 있는 강점이나 비전을 설명해 주세요.
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학교의 교육 목표에 부합하며, 학생들이 미래를 향해 자신있게 나아갈 수 있도록 적극적으로 기여하겠습니다. 1. 본인의 교육철학과 학생들을 어떻게 지도하고 싶은지 구체적으로 서술하시오.
2. 중고등학교 사회과목을 가르치면서 중요
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