|
인샬라! 우리는 지금 아랍으로 간다, 조선대학교 출판부, 2004)
이집트 여행 http://www.egyptour.co.kr/ 1.다른 나라(혹은 민족)의 비언어적 의사소통 양식에 대해 조사하고, 아랍인들의 그것과 비교해보자.
2.각자 이집트로 유적 답사 여행을 떠
|
|
|
먼저 피라미드가 떠오르는데 그 외의 많은 유적들에 대해서도 알게 된 계기가 되었다.
참고 자료
(이희수, 이슬람 문화, 살림, 2003)
(사희만, 인샬라! 우리는 지금 아랍으로 간다, 조선대학교 출판부, 2004)
이집트 여행 http://www.egyptour.co.kr/
|
|
|
아랍어 - 조선대학교 중앙도서관 , 인샬라! 우리는 지금 아랍으로 간다.
저자(사회만), p 108~115 까지
2.아랍인을 만났을때 지켜야할 예절 - 구글 and 네이버 “아랍인이 지켜야할 예절” 검색
3.이집트 유적 답사시 정보수집 - 이집트 정보 교육국
|
|
|
차용된 아랍어 어휘 조사
2. 다른 나라(민족)의 비 언어적 의사소통 양식에 대해 조사하고 아랍인들의 비언어적 의사소통과 비교해보자.
3. 각자 이집트로 유적답사 여행을 떠나기에 앞서 지역정보를 수집, 정리해 본다.
참고 문헌
|
|
|
아랍어 표현을 활용하여 A와B의 대화문을 만드시오.
2. 아랍인을 만났을 때 지켜야할 예절에 대해 논하시오.[특징](개인적인 생각-우리나라와 비교)
4.다른 나라(혹은 민족)의 비언어적 의사소통 양식에 대해 조사하고, 아랍인들의 그것과
|
|
메뉴펼치기
