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교사와 아동간의 훌륭한 인간관계를 창출함이 중요한 것이다.
그러므로 초등교사의 인성적 자질이 교수학습에 결정적인 영향을 준다는 것을 알 수 있다.
초등교사는 전반적으로 공적인 일에 충성하고 질서를 중시하며 순종적이고 성격 면에
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교사들의 수업 비평 경험 연구. 영유아교육과정연구, 8(1). 한국영유아교육과정학회.
서경혜, 유신영. (2004). 좋은 수업에 대한 교사와 학생 및 학부모의 관점. 교육학연구, 42(4). 한국교육학회. 보육교사가 갖춰야 할 좋은 인성과 유아교육현
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요인. 노인간호학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인치매란
2. 노인치매의 문제점
1) 시설급여 제공시의 문제점
2) 재가급여 제공시의 문제점
3) 치매 케어 인력의 문제점
3. 노인치매의 현황 및 실태
4. 노인치매의 해결방안
1) 환
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교사가 갖춰야 할 인성적 자질에 대하여 간략히 설명하고, 인성적 자질이 훌륭한 교사의 사례와 그렇지 않은 경우의 사례를 각각 제시하고 분석한 후 유아교육기관에서의 바람직한 교사상을 논해 보았다. 교육은 인간이 인간답게 그리고 바
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교사의 인성 및 전문적 자질의 필요성
Ⅱ. 본 론
1. 보육교사의 인성적 자질과 최근 사례
2. 보육교사의 전문적 자질과 최근 사례 연구
1) 구성주의적 접근을 통한 요리 수업 사례
2) 영유아의 발달학적 관점에서 지식 습득
Ⅲ. 결 론
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