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인증에 해당되며, 그렇지 않은 경우는 인증유보나 불인증을 받게 된다.
2) 평가인증절차
우리나라 평가인증절차는 모두 4단계로 이루어져있다.
[제 1단계] 인증신청단계
희망하는 보육시설이 인증사무국에 신청을 하고, 평가인증제도 설명회
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보육시설평가 평가준거체계의 개선방향 탐색, 한국유아교육·보육행정학회
◇ 권덕철(2010), 보육시설 평가와 보육선진화 정책, 한국보육학회
◇ 김세란(2009), 보육교사가 바라본 보육시설 평가인증제에 관한 연구, 군산대학교
◇ 양미숙(2011),
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보육
3. 3~5세 장애유아의 교육 및 보육 확대를 위한 기관연계 방안
1) 접근의 용이성 증진을 위한 셔틀버스 운행비 협조
2) 프로그램의 질적 보장을 위한 프로그램 상호인증제
3) 수혜범위 확대를 위한 방과후 보육료 지원
Ⅸ. 결론
참고
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평가인증을 통과한 보육시설에 대하여 적절한 사후관리와 운영비 지원 등을 통한 보육의 질적 수준의 확보와 유지에 힘써야 한다고 생각한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 우리나라 및 호주의 보육시설 평가인증제에 대해 알아보고, 두 나라의 평가
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평가인증제에 대한 보육시설종사자들의 인식연구”, 서울사회복지대학원, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라의 보육제도와 정책
1) 보육정책
2) 보육제도
2. 호주의 보육제도와 정책
1) 보육정책
2) 보육제도
3.
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