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이론과 Gardner의 복합지능이론 A. Sternberg의 삼두이론(triarchic theory) B. Gardner의 복합지능이론 제 8 장 사고 제 1 절 사고와 관한 초기 연구들 1. 사고연구의 개관: 1960년까지의 탐구 A. 개념학습에 관련된 연구들 B. 문제해결이 중심이 된 연구
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  • 등록일 2006.04.22
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행동주의 학습이론의 인간관 3) 행동주의 학습이론의 발달과정 2. 인지주의 학습이론 설명 1) 인지주의 학습이론의 개관 2) 인지주의 학습이론의 기본가정 3. 사회학습이론 설명 1) 사회학습이론의 개관 2) 사회학습이론의 주요개념 3)
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  • 등록일 2020.11.01
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심리학적 기초 1. 행동주의 심리학과 교육과정 2. 인지주의 심리학과 교육과정 3. 구성주의 심리학과 교육과정 V. 발달심리학과 교육과정 1. 피아제의 인지발달이론 2. 비고츠키의 사회문화이론 3. 개인차와 교육과정 설계 VI.
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  • 등록일 2025.06.15
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인지인류학의 발전, 인지과학 내에서의 행위이론의 대두, 인공지능이론의 발전에 의한 심리적 실체(예 : 총괄적 통제, 결정체로서의 자아)개념의 수정, 신연결주의 이론에 따른 앨고리즘적 논리의 개념의 수정 등이 심리학 밖에서 통념적 과
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  • 등록일 2013.08.01
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행동주의 교육이 교과적 기초기능을 우선한다면 인지주의 교육은 문제 해결력 및 창의성을 우선한다. 6. 피아제 이론의 제한점 발달심리학이나 교육에 대한 피아제의 영향은 대단하지만 많은 비판을 받아왔다. 그러나 오늘날 심리학의 주요
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  • 등록일 2021.12.03
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논문 22건

이론    (1) 이해중심 게임수업 모형과 구성주의    (2) 이해중심 게임수업 모형과 인지심리학적 관점    (3) 이해중심 게임수업 모형의 근거   다. 이해중심 게임수업 모형    (1) 발전 과정    (2) Bunker와 Thorpe의 이해중
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  • 발행일 2012.05.05
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인지이론에 관한 일반적 고찰 2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사
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  • 발행일 2008.02.10
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이론적 배경...(세부내용) 제3장 연구방법...(세부내용) 제1절. 연구 대상지...(세부내용) 제2절. 자료의 모집 및 분석방법...(세부내용) 제4장연구결과...(세부내용) 제5장 결 론...(세부내용) 제1절. 연구결과의 요약 및 시사점...(세부
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  • 발행일 2009.04.11
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쇼핑몰에 나타난 컨텐츠의 특성 9 3. 인터넷 쇼핑몰의 발전 10 III. 인터넷 쇼핑몰 컨텐츠 디자인의 감성 지향적 가치 추구 11 1. 인터넷쇼핑 동기에 있어서 소비감성 12 2. ‘몰입’을 통한 감성적 가치 13 IV. 결 론 14 ※참고문헌 15
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  • 발행일 2010.01.18
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이론적 고찰 2 1. 장소마케팅의 개요 3 2. 장소마케팅의 구성요소 3 3. 장소마케팅 전략의 필요성 5 4. 장소마케팅 전략적 기대효과 5 Ⅲ. 국내외 장소마케팅의 사례분석 6 1. 국내 장소마케팅 사례 6 2. 해외 장소마케팅 사례
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  • 발행일 2009.11.05
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취업자료 68건

탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나
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  • 등록일 2024.01.14
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탐구 관련 질문 Q28. 상담심리학에서 최근 주목받는 연구 주제에는 어떤 것이 있나요? Q29. 상담심리 연구를 수행할 때 고려해야 할 윤리적 요소는 무엇인가요? 10. 상담심리 분야의 발전 방향 관련 질문 Q30. 상담심리학이 앞으로 나아가
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  • 등록일 2025.03.07
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심리학 연구개발발전에 대한 지원자의 방법론 88 1. 문제 정의와 연구 목표 설정: 88 2. 문헌고찰과 이론적 기반: 88 3. 연구설계 및 방법론 선택: 89 4. 연구 참여자 및 샘플 선정: 89 5. 데이터 수집과 분석: 89 6. 현장 적용과 실무 연계: 89 7. 지
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  • 등록일 2024.09.14
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인지적 특성과 환경적 요인에 따라 어떻게 다르게 작용하는지를 탐구하고자 합니다. 고려대학교 심리학부에서 제공하는 연구 환경과 교수님들의 지도하에 이러한 연구를 발전시키고, 심리학 연구자로서 학문적 기여를 하고자 합니다. 1.
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  • 등록일 2025.03.10
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  • 직종구분 기타
질문을 품는 힘을 기르고, 동시에 타인의 질문에도 섬세하게 귀 기울일 수 있는 사람으로 성장하고자 합니다. 그 배움의 여정을 연세대학교에서 시작하고 싶다고 말씀드린느 바입니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 수학 및 연구계획
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  • 등록일 2025.06.09
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