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가 문제해결의 책임을 지고 개입이 진행되는 것이므로 동기화가 잘 되어 있는 클라이언트와 일할 때 더욱 효과적이다. 과제중심모델은 학습이론, 행동주의적 기술, 인지이론과 구조적 가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 사회복지실천의
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가족치료, 정신건강서비스, 학교 상담 등의 수많은 분야에서 지속적이면서도 유용하게 활용이 되고 있다. 1. 행동주의적 성격이론
2. 인지주의적 성격이론
3. 프로이드의 정신분석적 성격이론
4. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
5. 융
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가족 혹은 여러 가족들을 대상으로 일정기간 체계적으로 진행하고, 병에 대한 정보와 지식, 구체적인 대처기술을 제공하며 동시에 상단과 지지를 해주며, 반드시 가족교육의 효과를 평가하는 변인이 분명하게 설정되어야 하는 한 가지 치료
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가져 아이와 자신을 분리시킬 필요가 있다. 자녀에게 기본 생활습관을 심어줌에 있어 행동주의적 접근이 유용하다.
아동기 (7세-12세)
부모들은 자녀들이 학교에서 공부를 잘 못하거나 교실에서 공격적인 행동을 할 때 가족치료를 받기도 한
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부족함
9.부적절한 주위환경
주병에 소음이 심함
-층간 소음으로 인해 고통 받고 있음
(2) 가족진단 우선순위
실행가능성(A)
긴급성(B)
가족의 관심도(C)
가족 전체 영향성(D)
가족간호진단명
A
B
C
D
총점
1.지역사회와의 상호작용부족
2
3
2
2
9
2.지
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치료의 4차원
(1) 격리, 수용 및 해독과 금단증상의 조절
(2) 환자를 위한 단순한 수준의 교육
(3) 치료적 환경과 다양한 치료 프로그램 (시청각 교육, 집단치료, 인지행동치료 등)의 운영
(4) 가족의 치료적 개입 및 재활, 사회의 지지
2. 재발
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족, 부부가족, 동거부부, 독신가족, 동성부부, 공동가족 등
가족의 기능은 시대적으로 변화하였고, 산업화와 도시화는 가족의 관습형성, 기능, 가족가치, 가족전환에 영향
가족기능은 애정, 사회화, 재생산, 보건의료, 경제기능 有
가족치료
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가질 수 있도록 설득시킬 필요가 있다.
방법 : 우선 인지치료의 정당성을 내담자에게 이해시킨다. ->
자기감찰법을 통해서 자기의 행동이나 정서에 연관된 사고를 기
록하는 것으로 가르친다.
3) 가족치료
우울증 환자를 진단하고 치료하기
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행동주의적 접근이나 인지행동치료(CBT)와 결합하여 클라이언트의 무의식적 갈등을 탐구하는 동시에, 즉각적인 행동 변화와 문제 해결을 지원하는 방식이 채택된다. 한 사례로, 중독 문제를 가진 클라이언트를 대상으로 한 상담에서, 클라이
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특성, 유병률, 원인
2. 개입방법
1) 지지적 치료
2) 사회기술훈련
3) 인지행동치료
II. 선택2- 기분장애
1. 주요 우울장애(단극성 장애)
2. 개입방법
1) 인지치료
2) 행동치료
3) 인지행동치료
3. 양극성 장애
* 참고문헌
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