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정서의 인지이론과 기독교적 정서 형성 교육 : 기독교교육학과 인지신경과학의 간학문적 대화」, 기독교교육논총, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지이론의 관점에 근거한 우울장애의 원인
2. 우울장애의 구체적 사례
3. 사례를 통해
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지시/자기결정
3. 전문적인 관계형성
II. 실천목표와 과정
1. 실천목표
2. 실천과정
1) 초기단계
2) 심리사회적 사정과 진단단계
3) 실천단계
4) 종결단계
III. 실천기법
1. 직접적 실천기법
1) 지지하기 - 클라이언트의 감정과 행동
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이론과 실제”, 창지사, 2001
- 황인주, “경제활동을 중심으로 한 사회극놀이가 유아의 수학개념 발달에 미치는 영향”, 성신여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인지적 놀이 개념
2. 동화를 활용한 사회극놀이활동 설명
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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기법
1) 재 명명
2) 질문하기
3) 상호작용의 연속성을 검토
5. 앞으로의 가족의 전망
1) 사회변화와 가족의 전망
2) 가족복지의 과제
6. 건강한 가 족
1) 건강가족의 개념
2) 건강가족의 요소
3) 건강가족을 위한 수칙 - 목 차 -
1. 가족주기의 개
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이미지를 지배하는 공통된 색을 사용하여 통일감을 준다. 오른쪽 사진은 색상 도미넌트 배색 기법을 사용한 패션으로, 공통된 브라운 계열의 색상에서 헤어 컬러 및 각각의 패션 아 이템에 톤 차이를 두어 전체적으로 브라운 계열 색상이 주
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서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석모델의 다양한 실천기법(자유연상, 꿈의 분석. 전이 등) 설명
2. 정신분석모델의 방어기제(억압, 반동형성, 합리화, 부정 등) 설명
3. 클라이언트 아버지를 대상으로 적용한 기법과 적용과정
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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행동주의 이론으로 인간의 행동이나 사고를 변화시킬 수 없다는 것을 시사하는 증거라는 것이다.
2. 참고자료
아동행동수정, 저자 강경미, 출판 학지사, 2006.09.01. 1. 행동주의의 지시적 치료기법에 대한 본인의 생각을 논의
2. 참고자료
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기법 연구」,성신여자대학교 교육대학원, 2005
심규선, 「우연적 표현기법을 활용한 미술 프로그램이 만 2세 영아의 사회·정서 발달에 미치는 효과」, 국내석사학위논문 총신대학교 교육대학원, 2016
김희자, 「다양한 기법의 우연 효과를 활용
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훈련 프로그램이 학교생활 부적응 학생의 일탈행동 감소에 미치는 효과, 성공회대학교
윤관현(2009), 재활심리치료를 위한 대인관계 훈련, 한국재활심리학회
임은희(1999), 인지훈련과 대인관계훈련이 우울감소에 미치는 효과의 비교, 경북대
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인지적 및 정서적 실행기능과 위험행동의 관계. 경북대학교 일반대학원 석사학위논문.
이억범 외. (2014). 심리학개론, 동문사.
정태연 외. (2019). 현대심리학개론. 솔과학.
이다솜. (2017). 인지통제훈련이 청소년들의 인지 기능에 미치는 영향. 서
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