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인지적 대인관계 기술훈련이 아동의 문제해결력에 미치는 효과, 진주교육대학교, 2003
황수민 외 2명 - 애착과 대인관계, 한국심리학회, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대인관계(인간관계)의 정의
Ⅲ. 대인관계(인간관계)의 사회성 기술
Ⅳ. 대인관
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정서 및 분노에 미치는 영향』 중앙대학교 학위논문(석사) 2010
이평숙 『스트레스 관리 시 호흡치료의 이론적 근거와 기법 적용』 대한간호학회지 29,6(\'99.12) pp.1304-1313
이창은 『대학생의 스트레스 요인 및 대처방식에 관한 연구』 보건의료
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훈련이 여성노인의 수평시야, 체력, 자세, 보행, 낙상 효능감, 우울에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문, 2019.
윤서정, 노인들의 건강증진을 위한 한국무용 프로그램 개발연구, 조선대학교 교육대학원 논문, 2008.
이화진, 장
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기법」 (하우, 2002)
< 논문 자료 >
나미현, (2011). “생활양식, 가족 적응 유연성, 심리적 안녕감간의 관계”. 석사학위논문, 단국대학교 교육대학원.
박지현 (2009). 중년기의 가족 스트레스 및 가족 탄력성이 사회적 문제 해결능력에 미치는
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정서 및 행동에 미치는 영향에 대한 연구, 이화여대석사논문 1991
보건복지가족부, 2008 전국아동학대현황보고서
중앙아동학대예방센터 http://korea1391.org/
아동학대 상담센터 http://www.childabuse.or.kr [방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 아
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정서장애 학생의 통합교육을 통한 사회 적응능력 신장, 대구:대구덕희학교.
방명애(1998), 특수학급 아동의 교과학습 지원을 위한 방법론, 제5회 이화 특수교육 학술대회 발표논문집, 서울: 이화여자 대학교 교육과학 연구소, 특수교육학과
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(2014) 숲 해설 기초(숲 해설 전문가 양성·훈련을 위한). 이담북스, 339쪽. 1. 서론
2. 가족교육의 개념
3. 면담을 통해 코로나 19 상황에서 겪는 가족 문제
4. 가족 문제를 예방하거나 지원하기 위한 가족교육 프로그램 구성
5. 참고 자료
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정서적 문제행동에 미치는 영향. 순천향대학교 대학원 논문. 2008.
황환희, 필라테스 운동프로그램이 여성 직장인의 건강관련체력에 미치는 영향, 한국체육대학교 사회체육 대학원 논문, 2006. 1. 필라테스란?
2. 필라테스 역사
3. 필라테스
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인지도 조사, 경운대학교 대학원 논문, 2004.
이숙 외, 훈련중심 부모교육, 학지사, 2013.
이연섭강문희, 자녀 지도를 위한 부모교육, 교육산업, 1988.
이영미, 유아의 일상생활, 자녀 양육과 어머니 양육효능감에 관한 연구, 이화여자대학교 대학
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활용방안 및 기법
2) 시-미술치료의 활용방안
3. 연극을 통합한 미술치료의 활용방안
1) 가면(인형)-미술치료
2) 사이코드라마-미술치료
4. 무용․동작을 통합한 미술치료의 활용방안
V. 결론 및 제언
참고 문헌
Abstract
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