|
기법
1. 인사
상징적으로 “손바닥”을 펴서 들고 흔들면서 인사를 한다.
2. 친밀감
손으로 옆 친구의 어깨를 가볍게 두드리면서 “잘 있었니!” 하고 인사한다.
3. 친밀감
옆 사람 손을 잡고 눈을 감는다(교감)
4. 친밀감, 대화
옆 사람 손바닥에
|
|
|
인지부조화 이론
보 기3 이용과 충족 이론
보 기4 사회적 교환 이론
문제 45. (OX) 이야기꾼 신창재는 수직적 커뮤니케이션 보다 수평적 커뮤니케이션을 강조하며, 구성원들과의 내부 커뮤니케이션을 중시한다.
정 답 O
문제 46. (객) 다음 중
|
|
|
훈련이 현황과 개선방안 강순희 외, 한국노동연구원 실업대책모니터링센터
* 청년층의 실업실태파악 및 대상별 정책과제 정인수 김기민, 한국노동연구원
* 한겨레 신문 2005.9.23
* 통계청
* 전국실업극복단체연대 http://www.psau.or.kr/
* 서울북부
|
|
|
훈련이 현황과 개선방안 강순희 외, 한국노동연구원 실업대책모니터링센터
* 청년층의 실업실태파악 및 대상별 정책과제 정인수 김기민, 한국노동연구원
* 한겨레 신문 2005.9.23
* 통계청
* 전국실업극복단체연대 http://www.psau.or.kr/
* 서울북부
|
|
|
인지특징 4가지에 대하여 설명하시오(20점).
1) 자아 정체감
2) 자기 중심적
3) 도덕성
4) 사회적 이해력
5. 퀴블러 로스의 죽음에 직면했을 때 사람들이 거치는 5단계에 대하여 설명하시오. 또한 죽음을 잘 수용하기 위해서 인생을 살아가면
|
|
|
대화에 대한 그의 이러한 문화심리적 접근방법은 20세기 사회과학 연구의 새로운 패러다임을 마련한 것이었음에는 이론(異論)의 여지가 없다. 전술한 바와 같이 베버는 현대자본주의를 일으킨 촉발 메카니즘을 종교문화에서 찾으려 했다. 그
|
|
|
대화 이론
3)교환이론
4)사회이탈이론
5)활동이론
2. 우리나라 부모부양 실태
1)부양의 유형
2)부모부양에 대한 변화
3)부모부양문제
3. 이타적 부모부양
4. 교환적 부모부양
5.부모부양의 합리적 방안
■맺
|
|
|
(2012) 『평생교육과 사회교육』 1.서론
2.평생교육의 개념
3.평생교육의 대상과 내용
4.평생교육의 특성
5.노인의 인지적, 정의적, 신체적 특성
6.노인의 특성을 반영한 적절한 교육 방법
7.노인미술교육의 효과
8.결론
9.참고자료
|
|
|
동기ㆍ위생이론
3. 맥그리거의 X-Y이론
4. 합리적 경제적 인간관
5. 사회적 인간관
6. 자기실현인간관
7. Z이론
8. 아지리스 동기이론
9. 리커트의 관리체제 유형
10. 기대 X 유인가 이론
11. 에드윈 로크의 목표이론
12. 아담스의 공정성이론
|
|
|
외부디자인컨설턴트
1. 외부디자인 컨설턴트 활용현황
2. 외부디자인 컨설턴트 선택기준
3. 외부디자인 컨설턴트 활용내용
Ⅶ. 경영컨설턴트
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 임금
5. 직업전망
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
