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정미라, 이희선 외 3명 저 | 양서원 | 2006.05.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모자녀간의 올바른 대화기법
2. 부모가 아동의 문제 행동을 이해하고 자신의 정서와 양육방식을 반성할 수 있도록 하는 효과적인 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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진단 과정
3. 치료 과정
4. 종결과 평가
1) 종결
(1) 의의
(2) 종결의 유형
2) 평가
Ⅵ. 사회복지실천의 모델
1. 심리사회적 모델
2. 문제해결모델
3. 위기개입모델
4. 과제중심모델
5. 인지행동모델
6. 현실치료모델
Ⅶ. 결
* 참고문헌
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인지, ct의 목적이 성취되고 문제가 해결되는 것 또는 발전을 나타내는 징조가 무엇인가에 대해 대화하도록 초대함
4. 기적질문
문제가 해결된 미래에 대해 상상하도록 함으로써 ct가 안도감, 희망, 용기를 갖도록 하는 것
5. 예외질문
문제해결
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합리적 또는 적절한 동기가 있다
2) 모든 사람은 치유될 수 있으며, 치유는 치료과정에 내재되어 있다
3) 마음과 신체는 체계의 한 부분이다
4) 자존감과 효과적인 의사소통은 서로 관련이 있다
Ⅹ. 가족치료와 구조적 가족치료
?. 가족치
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합리적-정서적 치료 그리고 현실치료 등의 기법과 절치를 이 접근법에 통합시켜야 한다.
나는 모든 접근법을 활용하여 일할 것을 희망하므로 여기 제사한 것 이외의 것도 생각해 주기 바란다. 시작의 가장 좋은 위치는 주석을 단 보충교재(특
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대화 기반의 자유 연상 등의 기법을 사용한다. 인간중심 상담이론은 개인의 내면적 경험, 감정, 관계에 초점을 두며, 대화를 통해 비판적인 이해와 공감을 바탕으로 지원한다. 앨리스의 합리정서 행동치료 이론은 비합리적인 생각과 그로 인
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기법
3) 집단 전체에 대한 과정 해설
Ⅲ. 결론
1.기관 방문 (안산시 사단법인 시민참여복지회)
2. 가정폭력의 개념
3. 가해자 치료집단의 유형
4. 가해자의 특성
5. 집단치료 프로그램 Ⅰ. 서론
1. 집단 치료의 개념
2. 집단치료의 역사 및 이론
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인지과정에 대한 변화를 시도하는 것이 효과적이다.
인지적 왜곡의 변화를 위한 기법으로는 엘리스의 합리-정서치료법이 대표적이
다. 스트레스로 인한 부정적인 정서반응은 개인의 비합리적이거나 부정적인 사고
로 야기된다고 전제하고,
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합리적-정서적 집단상담
3.행동수정적 집단상담
4.현실치료적 집단상담
5.형태주의적 집단상담
집단상담의 실제
1.집단상담의 준비
2.집단상담의 기법
3.집단과정별 상담자의 개입반응
4.집단상담의 윤리문제
집단상담의 응용
1.아동을 위한 집
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합리적인 성과 보상
③ 간호관리자의 효과적인 리더십
④ 간호사들의 스트레스 감소를 위한 노력
⑤ 합리적인 간호사 선발 및 배치
전략적간호관리 2. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명 나게 일하게 하기
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