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이미지를 촬영하는 만화제작자들에 의해 사용된다. 꽃이 피는 장면이나 빌딩 건설 장면 등과 같은 느린 변화를 스크린 상에 빠르게 보여주고자 하는 카메라맨들에 의해서도 사용된다.
-<2-3 fps> 자동차, 비행기, 사람 등과 같은 일상적인
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합리적인가?
내면세계를 보지 않았다.
인지능력을 활용하기 때문에 창조적 이고 합리적인 계획을 만든다.
본성
객관적으로 관찰할 수 있다.
객관적이기도 하지만 인지가 들어가 서 주관적이기도 한다.
(3) 주요개념
① 모방모델링 - 다른 사
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인지기법
(4) 사회적 기술훈련
2. 학급운영을 통한 아동의 공격행동 및 반항행동 관리전략
1) 학급회의를 통한 공격행동 및 반항행동 관리
2) 논리적 결과
3) 격려
4) 자극통제
5) 언어적 피드백
6) 학급에서 발생하
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형성하도록 원조하는 단계
(4) 클라이언트의 자기이해를 원조하는 단계
5.개입기법
1)자유연상 6)훈습
2)저항의 분석 7)감정이입
3)꿈의 분석 8)경청
4)전이의 분석 9)버텨주기와 간직하기
5)해석
-참고문헌-
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합리적 존재로 인식한 다. 특히 인지이론은 환경적 원인들이 인간에 의해서 어떻게 지각되고 있는지 인 식되느냐에 더 크게 중점을 두고 있다.
이러한 인지이론의 인간관과 기본 가정을 전제로 본론에서 대표적인 인지발달 이론인 피아제 이
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해방을 위한 노력은 쉽지 않다. 아주 적극적 삶의 자세가 요구되는 활동이 해방을 위한 노력이다. Ⅰ. 가족치료
Ⅱ. 대화가족치료 이론
1. 이론의 기초
2. 치료의 방법
Ⅲ. 맥락가족치료 이론
1. 치료의 목표
2. 치료의 방법
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(공격적 행동)의 수정 방안
1. 공격성 수정을 적용할 때 명심할 것
2. 공격성 수정 지도법
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
3. 공격성 수정의 기법
1) 행동을 증강시키는 법
2) 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 법
Ⅷ. 결론
참고문헌
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(3) 신경생물학적 요인 및 기타
2. 품행장애아 도와주기
1) 행동치료로 도와주기
2) 인지적 치료로 도와주기
3) 집단 치료로 도와주기
4) 부모상담 및 훈련으로 도와주기
5) 행동장애 아동을 위한 기관에서의 전략
참고문헌
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훈련법과 합리적 정서치료법이 널리 활용되고 있다. 수면상태에 문제가 없도록 하는 것이 중요한 단면임을 보여준다. 환자에게 외상경험을 돌아보며 관련된 감정을 정화(abreaction)하고 외상경험을 재구성해 보며 미래 계획을 세우게 하여 자
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인지와 신념에 대해서만 강조하게 되면 사건 자체의 중요성을 간과할 수 있다.
(3) 내담자의 접근이 지나치게 지시적이다.
(4) 치료방법이 매우 지시적이고 교육적이다.
(5) 지적 수준이 낮거나 현실감이 없는 클라이언트에게는 효과가 적다.
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