|
행동적 재현과정)
- 표상화된 심상들이 운동적 재생으로 옮겨지는 행동의 재현 과정
④ 동기화(자기강화의 과정)
- 관찰한 것을 능동적으로 수행하기 위한 동기유발의 과정 인지행동이론(파아제, 스키너, 반두라)
01. 피아제의 인지발달이
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2009.08.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
행동치료>>학지사
이장호·정남운·조성호 1999 <<상담심리학의 기초>> 학문사
장혁표·신경일 1993 <<상담과 심리치료의 이론 및 실제>> 교육과학사
박영사, . 김경희 1987 <<아동심리학>>
김억환 1984 <<파아제
|
- 페이지 34페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2005.05.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
아제 이론이나 비고츠키 이론은 분명 아동 인지이론이나 수업형태의 큰 영향을 미친 것은 사실이다. 하지만 세상에 완벽한 것은 존재하지 않는 것 같다. 시간이 지나면 그 이론이나 법칙에 어긋나는 것은 존재한다. 이와 같이 피아제 이론이
|
- 페이지 25페이지
- 가격 2,900원
- 등록일 2007.03.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
아제의 이론에서 교사란 관찰자적 입장이고 비고스키의 이론에서는 아동들의 인지발달을 촉진시키는 역할을 한다.
⑤ 행위와 사고, 상호작용과 사고와의 관계
-피아제는 어떠한 사고를 함으로써 아동이 그에 맞는 행동을 할 수 있다고 본 반
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2005.04.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이론
가. Freud의 정신분석적 성격이론
나. Erikson의 사회심리적 성격이론
다. Jung의 분석심리적 성격이론
라. Rogers의 인본주의적 현상학적 이론
마. Skinner의 행동주의적 성격이론
바. Piaget의 인지발달 이론
3. 사회체계로서의 사
|
- 페이지 30페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2002.04.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|