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인 삶의 주체가 되며, 건강하고 사랑할 수 있는 교육환경을 조성하는 과제를 갖고 있다.
3) 장애인고용의 촉진과 직업재활의 활성화
▶장애인고용의 촉진을 위해 장애인의 특성에 맞는 직업훈련, 직업재활, 지원고용 프로그램을 개발할 필요
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재활기관의 부족으로 적절한 재활서비스를 받기 어려운 실정이다. 따라서 장애아동을 치료할 수 있는 의료시설을 확대 설치하고, 장애인복지관, 사회복지관과 같이 지역사회 내에서 다양한 재활 프로그램을 마련하여 관련 지원체계를 강화
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재활이 필요한 사람들을 위한 직업재활센터
와 자조집단, 재활시설, 각종 지지서비스 개발 등 다양한 유형의 시설과 프로그램
이 개발되어야 한다.
(3) 전문적인 치료 및 재활 프로그램의 개발 및 실시
통합적이고 연속적인 전문 치료 프로그
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프로그램
무예교실
14:50~15:20
자치회의
농장꾸미기
15:20~15:30
마침모임
15:30
Go Home!!
(10) 직업재활
일반인에게도 직업은 평생의 행복을 좌우하는 것이다. 하지만 정신장애인에게 직업을 갖는다는 것은 이보다 더 큰 의미가 있다. 일은 그들이 스
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로그램은 높은 지역의 고도를 이용하여 사전에 마련된
시설과 장비를 통해 아래로 뛰어내리는 체험활동으로 청소년에게 강한 체력
과 담력을 기르도록 하는 활동이다.
아홉째, 철인삼종경기 체험 프로그램은 수영, 사이클, 달리기로 구성된
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인식변화부터 시작하자
2). 학교 안에서 장애청소년 교육교사의 자리 찾기
3). 살아갈 수 있는 방법의 교육
Ⅲ. 한국 장애청소년 교육의 현황과 문제점
1. 장애청소년 추정
2. 특수학교 현황
3. 시도별 특수학교 취업상황
4. 취업현
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재활계획의 수립과 결정에 대한 전문가 주도 → 당사자와 가족이 주도
(3) 장애를 가진 사람들이 사회적으로 가치를 인정받을 수 있도록 하는 프로그램의 구조, 집단화, 기관의 이미지, 기관의 위치 등을 우선적으로 강조하는 추세.
3. 장애인
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및 구조
9) 연 혁
10) 장애우 현황(2004. 1. 1 기준)
11) 직원현황(2004. 1. 1 기준)
12) 직무조직
13) 후원자 및 자원봉사자 현황(2004. 1. 1 현재)
2. 본 론
1. 재활 프로그램
3. 결 론
1. 시설의 문제점
2. 문제점 해결방안
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시간 주야간 교대 근무, 공휴일이나 휴일 없이 운영하는 시설에서 생활보호서비스 외에 재활교육이나 사회적응 훈련 등 재활서비스 프로그램의 수행이 이루어지기 힘든 것이 현실이다.
한 가지 또는 중복장애, 일정한 연령 때의 장애인만이
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장애인고용촉진 및 직업재활법’에 따라 장애인 고용의무제도가 도입됐지만 국제통화기금(IMF) 관리체제 이후 의무고용제의 적용을 받지 않는 중소기업들의 장애인 고용현황은 훨씬 악화됐다.
장애인의 실업률이 높은 이유는 무엇보다 장애
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