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인성교육이 유치원때부터 적극적으로 실시되어 어릴때부터 형성되어지는 경험과 학습이 필요하다. 학교교육 커리큘럼에 장애인에 대한 충분한 예방교육프로그램을 삽입하고, 특수학교나 특수학급과의 자매결연을 맺어 캠프나 수업, 체육대
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장애인 재활센터 등을 포함한다, 이들 공적 지원체계의 역할은 다음과 같다.
. 비공식적 지원체계가 구축되어야 한다.
- 생활보호대상자, 저소득 장애인의 파악과 이들에 대한 생계비 증액
- 자립의식 고취, 심리적 지원을 위한 상담프로그램
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장애인생활시설 장애유형별시설
중증장애인요양시설
장애영유아생활 시설
-장애인직업재활시설 장애인작업활동시설
장애인보호작업
장애인근로직업
장애인직업훈련
장애인생산품 판매시설
-장애인 지역사회 재활시설 장애인복지관
장애
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인복지정책의 기본목표와 정책방향 자체는 장애인복지의 기본 이념을 적절히 반영하고 있다고 할 수 있다.
장애인복지정책이 추구하는 목표를 한 마디로 표현한다면 재활이란 개념으로 압축할 수 있는데 재활의 영역에는 의학적 재활, 직업
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장애인 재활 서비스
수용시설에서는 장애인을 위하여 치료를 통한 신체적 재활, 학교교육을 통한 재활, 사회적자립을 위한 직업훈련 등과 같은 재활서비스를 제공함
무직장애인들은 각각 장애유형별로 30~50% 정도가 자영업업종을 선호하지
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현황
1) 아동복지 현황
2) 장애인복지 현황
3) 여성복지 현황
4)노인복지 현황
2. 사회복지의 목표 문제
3.사회복지 대상자의 선정 문제
4. 사회복지의 내용 문제
1) 아동복지의 문제
2)장애인 복지의 문제
3) 여성 복지의
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장애인이 가장 바라는 것은 자립적 생활이다. 가벼운 장애인뿐만 아니라 중증인 장애인조차 자립하고 싶은 욕구가 강하다. 장애인의 자립은 신체 동작에서 직업적, 경제적 자립까지 다양하다. 중요한 것은 자신에게 남아있는 능력을 개발하
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재활시설이 부족하여 적절한 재활서비스를 받기가 어려운 실정이다. 따라서 장애아동들을 적시에 치료할 수 있는 재활시설이나 클리닉을 장애인 복지관, 사회복지관, 재활병의원에 확대 설치하는 것 이 필요하다.
7) 장애아동 가족 프로그램
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재활정보를 교류하기 이함.
ㆍ정보제공 사업
인터넷을 통해 복지관 사업과 재활정보를 지역장애인에게 제공
ㆍ여성 장애인 복지 증진사업
여성장애인에게 다양한 여가문화프로그램 등의 제공을 통하여 가정과 사회속에서 겪고 있는 장애로
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인식하여 사회복지관에 대한 재정 지원 수준을 크게 확충해야 한다. 뿐만 아니라 사회복지관 유형에 따라 일률적으로 이루어지는 지원 방식을 바꾸어, 항목별 기준과 내용을 바탕으로 차등 지원하는 것이 바람직하다.
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