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재활팀에 제공, 해석해 줌으로써 전문요원과의 협력조정 통합하는 역할을 담당하게 된다. 또한 장애인과 가족을 대상으로 치료, 교육 및 훈련과정에 집단활동의 이점을 최대한 활용한 프로그램을 계획하고 실천해 간다.
집단사회사업 접근이
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인의 개념
2) 장애인고용촉진 및 직업재활법에 따른 중증장애인의 개념
3) 장애인고용촉진 및 직업재활법 시행령에 따른 중증장애인의 개념
4) 미국장애인 재활법(The Rehabilitation Act, 1998)에 따른 중증장애인의 개념
3. 중증장애인의 현황
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인 행정체계에 기초를 둔 하향적인 사회복지계획과정에서 중앙의 프로그램에 의한 각종 서비스를 획일적으로 전달해 온 지방의 복지행정조직에 있어서 기능의 재조정 등 일대 변화가 요구된다. 여기에 따라 장애인들의 다양한 요구들을 제
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장애인의 당연한 인권을 위해 여성장애인 단체 및 자조 모임을 적극 지원하여야한 다.
Ⅲ.결론
지금까지 여성장애인의 성폭력 발생원인과 현황 및 특성, 정책적 제언을 살펴보았다.
살펴본 내용에 대해 여성장애인 안고 있는 특수성을 살펴보
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사회보장’. 서울: 보문각
-신창식 외(2007). ‘지역사회정신보건정책 및 서비스’. 서울: 다운샘
-원석조(2001). ‘사회문제론’. 파주: 양서원 Ⅰ. 한국 정신보건사회복지의 현황과 과제
Ⅱ. 정신보건사회복지의 발전방향
*참고문헌
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장애인과 함께 교육, 직업 및 삶의 다양한 환경과 활동에 활발히 참여하는 한 구성원이 되어 진정으로 지역사회에 통합이 되는데 하나의 중요한 역할을 한다. 여가 활동 프로그램을 매개로 비장애인의 지역사회 프로그램 참여가 가능할 수 있
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장애인 복지시설의 종류
1. 장애인생활시설
2. 장애인지역사회재활시설
3. 장애인직업재활시설
4. 장애인유료복지시설
Ⅲ. 장애인주간보호센터
1. 장애인 주간보호의 개념과 의미
2. 장애인주간보호센터 프로그램
Ⅳ.
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장애인 범죄의 실태분석과 교정사회 복지사의 개입방안. 교정복지연구 6, 89-107. 한국교정복지학회.
박영규(2008). 우리나라 정신장애 범죄자의 현황과 대책. 경기대학교 법학논총 7호. 95-116. 경기대학교 법학연구소.
박혜영(2010). 정신장애범법
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인 및 발생시기
Ⅲ. 아동기 장애의 유형
1.특수교육 진흥법의 정의
2. 유형별 아동기 장애
Ⅳ. 장애아동의 적응특성
Ⅴ. 장애아동의 실태와 현황
1. 장애학생의 교육 실태
2. 장애학생의
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직업적응능력 향상을 위한 진로 지도 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지
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