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해양 생태관광의 개념 및 이해
4. 국내 해양생태관광 활동 현황
1) 강화도 지역
(1) 인천광역시 해양환경 탐구수련원
(2) 강화도 시민연대
(3) 강화군 관광개발사업소
2) 시화호 주변 지역
3) 금강 하구 일대
4) 제주도 지역
5. 해양 생태관
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광역시 교육청, 신나는 체험, 살아있는 교육, (주)우량인쇄
백양초등학교(2001), 다양한 체험활동을 통한 해양탐구능력 신장
전라남도교육청(2000), 체험학습 길라잡이
함수곤(2000), 특별활동·재량활동 교육과정의 편성과 운영, 교육부
환경부
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탐구 능력 신장, 연구보고서
대구봉덕초등학교(1999), 다양한 체험학습을 통한 자기 주도적 학력신장·연구학교 운영 보고서
전남 금성초등학교(1999), 폭넓은 학습 경험을 위한 체험학습 프로그램 개발과 적용, 연구학교 운영보고서
인천광역시
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탐구 및 생태 연구, 조류관찰, 오염물질 정화과정 조사. 갯벌 경관의 상품화, 해수욕장 개발 등 지역 실정에 맞는 관광상품을 개발하여야 한다.
해양수산부는 갯벌에서의 생태관광을 활성화하기 위해서 환경교육 프로그램을 개발하고 지역별
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인천갯벌
3) 남양갯벌
2. 충청도 해안의 갯벌
3. 전라북도 해안의 갯벌
4. 전남, 목포지역 갯벌
5. 경상남도(부산광역시 포함) 갯벌
Ⅵ. 갯벌감소에 따른 문제점
1. 연안생태계 파괴
2. 철새도래지 파괴
3. 연안오염증가
4. 어획량의
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