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구실과 편기
3) 면접상황
4) 연구주제의 내용
3. 면접법의 장단점
1) 면접법의 이점
2) 면접법의 한계
Ⅴ. 현장견학조사
Ⅵ. 현지실험조사
1. 현지실험의 의의, 특징
1) 의의
2) 특징
2. 현지실험의 장점
3. 현지실험의 단점
참고문헌
설문조사 면접조사, 인터넷조사 현장견학조사, 현지실험]설문조사, 인터넷조사, 면접조사, 현장견학조사, 현지실험조사 분석(조사, 설문, 인터넷, 면접),
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및 평가단계
가. 정리운동
나. 평가
다. 차시예고 및 기구정리
라. 결과의 활용
Ⅴ. 요약 및 제언
1. 요약
가. 수업의 도입단계
나. 수업의 전개단계
다. 수업의 정착단계
라. 수업의 정리 및 평가단계
2. 제언
가. 효율적인 체육수업을
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예
2) 신문을 교재화 할 때 유의할 점
3. 방법
Ⅶ. 도덕과교육 모의학습
1. 모의 학습의 이론
1) 개념
2) 효과
2. 모의 학습의 과정
1) 준비
2) 실시
3) 결과 토의
3. 적용 사례
1) 개념
2) 준비물
3) 실시 장소
4) 결과 토의
참고문헌
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중력가속도 측정
Ⅲ. 중력가속도측정과 단진자
1. 목적
2. 원리
3. 실험 방법
Ⅳ. 중력가속도측정과 케타진자
1. 실험 개요
2. 실험 장치
3. 실험 과정
Ⅴ. 중력가속도측정과 에너지보존
1. 목적
2. 이론
3. 결과 및 분석
4. 분석
참고
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대학교 일반물리학 실험실http://phya.yonsei.ac.kr/~phylab/
Fundamentals of PHYSICS / Halliday저
Doosan Encyber 대백과사전
고등학교 물리Ⅱ 교과서 1. 실험목적
2. 이론
3. 실험기구 및 장치
4. 실험방법
5. 실험결과
6. 결과분석
7. 토의 및 건의사
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