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종양간호학회, 종양 치료와 간호, 포널스출판사, 2018.
한국방송통신대학교 편집부, 기초간호과학 (2018-1), 한국방송통신대학교, 2018.
마판곤, 인체병리학, 니드엠케이, 2013
대한종양간호학회, 종양 치료와 간호, 포널스출판사, 2012.
김동일, 박철
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기초간호과학 (2018-1), 한국방송통신대학교, 2018.
마판곤, 인체병리학, 니드엠케이, 2013
대한종양간호학회, 종양 치료와 간호, 포널스출판사, 2012.
임석군, Egg white protein이 혈소판 응집반응과 혈액 응고반응에서의 억제작용 효과에 관한 연구, 인
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인체병리학, 니드엠테이
정한솔 외(2009) 기초병리학, 메디컬코리아
김명희 외(2011) 종양환자 간호(성인간호 실무교육), 수문사
대한종양간호학회(2014) 종양 치료와 간호, 포널스출판사
쿠라모치 츠네오(2011) 김태식 역, 5종 복합 면역요법, 건
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인체병리학, 니드엠테이
정한솔 외(2009) 기초병리학, 메디컬코리아
김명희 외(2011) 종양환자 간호(성인간호 실무교육), 수문사
대한종양간호학회(2014) 종양 치료와 간호, 포널스출판사
쿠라모치 츠네오(2011) 김태식 역, 5종 복합 면역요법, 건
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종양의 병기(cancer staging)가 무엇인지?, 2) 악성종양에 대한 병기를 분류하는 방법 중 TNM 분류방법이 무엇인지에 대해서 구체적으로 설명하고, 3) 종양이 인체에 미치는 영향에 대해서 국소 영향과 전신 영향으로 구분하여 설명하시오.
Ⅰ.
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탐구. 문음사.
9. 나 정(1997). 유아교육의 공교육체제 확립 방안에 관한 기초연구.
교육개혁정책 연구보고서
(1999). 유아의 건강한 발달을 위한 보육과 교육, 어떻게 자리매김을 해야 할까?.
국회교육정책 법안설명회 : 건전한 영유아발달을 위
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심화학습 3단계 모델
2. Feldhusen의 퍼듀 심화학습 모델
3. Bransford & Steins의 IDEAL 문제해결 모델
4. Treffinger의 창의적인 학습 모델
5. 학자들의 창의적인 문제 해결 과정 종합
Ⅳ. 창의적인 문제 해결 프로그램
1. 미래문제 해
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탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나
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탐구하고자 합니다.
제 학업 목표의 중요한 부분은 또한 교육과 지식 전파에 있습니다. 제가 배운 지식과 경험을 다른 학생들과 의료 전문가들과 공유함으로써, 한의학의 이해와 수용을 넓히고자 합니다. 이를 위해, 저는 세미나와 워크숍을
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탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나
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탐구해보고자 합니다. 특히 부모의 피드백, 또래의 반응, 아동 스스로의 자기 인식이 발화 유창성에 미치는 영향을 연구해, 보다 통합적인 중재 방안을 제안할 수 있는 기초 자료를 만들어보고자 합니다.
수학 과정 중에는 언어병리학 전공 필
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기초과정과 심화 과정을 이수하면서 외국에서 오신 교수님들과 전공에 관해 의사소통할 수 있도록 영어 공부에 임할 것입니다. 또한 에너지 소재연구실에서 연료감응 태양전지에 대해 탐구해보고 논문을 작성함과 동시에 지구온난화 대응
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