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기준)
1) 아이디어 실행 전제 조건
2) 아이디어 실행 판단기준
(7) 문제 해결 실행계획 및 수용단계
1) 정부
2) 언론사
3) 포털싸이트
3. 팀 활동 결과 및 작업 과정
4. 창의적 문제 해결 학습 평가
5. 수행하는 동안의 학습사항
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악플과 비판의 다른점
악플은 발전적으로 이끄려는 목적이 없이 상대방을 비방한다는 점에서 비판, 비평과 차이점이 있다. 1. 주제선정
2. 자료발견
3. 아이디어 창출
4. 실용적 아이디어 정리
5. 문제 해결 실행 계획
6. 팀 활동 결과
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폭력(인터넷폭력)의 현황
1. 교사에 대한 학생들의 인신공격
2. 학부모 비방 글의 문제점
Ⅳ. 사이버폭력(인터넷폭력)과 언어폭력
1. 청소년들의 존재 보증의 욕구가 이 문제와 관련되어 있다
2. 학교에서의 억압경험이 ‘숨은 공간’ 안에
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중독의 유형
2) 사이버 중독의 실태
2. 사이버 폭력의 개념(7p)
1) 사이버 폭력의 유형
2) 사이버 폭력의 실태
3. 사이버 중독과 폭력의 연관성(12p)
결론
1. 사이버 중독에 대한 대안(14p)
2. 연구에 대한 견해(15p)
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Internet addiction: The emergency of a new clinical disorder. Cyber-Psychology and Behavior 3.
http://netaaddiction.com/articles/newdisorder.html. Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구의 목적 및 내용
Ⅱ. 사회문제로서의 청소년 사이버일탈
1. 사이버 공간
2. 인터넷 중
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