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지원방안은 학교 기반 예방 교육의 강화이다. 학교에서는 정보윤리교육, 미디어 리터러시 교육 등을 통해 청소년들이 건강한 인터넷 사용 습관을 형성할 수 있도록 도와야 한다. 우리나라에서는 교육부와 과학기술정보통신부가 협력하여 학
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독에 빠지는 청소년도 있고, 학교폭력으로 인터넷 중독에 빠지는 청소년도 있다. 또한 부모의 이혼으로 현실을 자포자기함에 따라 인터넷에 중독되는 청소년도 있는데, 이에 청소년을 대상으로 한 일종의 개인상담을 통해 왜 청소년이 인터
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인터넷을 기반으로 하는 기기가 낫다는 인식이 퍼지고 있다. 이것은 결국 인간에 대한 가치와 존엄성 등의 문제를 가져올 것이다.
둘째, 일자리의 부재가 일어날 수 있다. 경제력은 인간의 삶을 위해서 필수적인 부분이다. 그러나 이렇게 편
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인터넷에 대한 정의와 사물인터넷 관련 사례를 조사하여 사물인터넷 기술이 왜 파괴적 기술인지에 대한 의견을 제시해 보았다. 최근 4차 산업혁명(Industry 4.0)은 사물인터넷(Internet of Things; IoT)과 가상물리시스템(Cyber Physical Systems; CPS)에 기반을
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인터넷 사용은 줄어들 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 인터넷 중독이 왜 위험한 것인지 그 이유를 생각해보고 청소년 인터넷 중독 지원방안에 대해해 보았다. 인터넷 중독을 예방하기 위한 근본적 방안은 위와 같이 개인과 가정의차원
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