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컴퓨터나 계산기 등
·보완대체 의사소통: 타이핑, 워드프로세서, 의사소통 판, 보조 공학적 방법
·수화 사용
또래 및
기타
학급 내
지원
·또래를 지원한다.
·정보와 자료를 지원한다.
·학급 내에서 지원한다.
·과제의 이해 및 완성을 돕기
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컴퓨터 수업 등을 고려해보자. 전통적인 지필평가가 다반사로 사용되는 수업들에서조차도 수행평가는 보다 전통적인 평가의 유용한 보조자 역할을 할 수 있다. 예를 들어, 대학의 검사와 측정 강의에서 학생들에게 검사 구인을 선택하고, 그
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의사소통의 정확성을 높이기 위한 의도적인 수업운영이 필요하다
5. 학습과정을 지속적으로 그리고 다양한 형태로 모니터링한다
6. 융통성있고 가변적인 수업운영을 한다
7. 웹기반 수업에 요구되는 자질을 지닌 교수자가 수업을 담당하도
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보조업무를 위해서는 부모들이 돌아가며 직장에 휴가를 신청하기도 한다. 실로 학교와 가정, 지역사회가 삼위일체가 되어 공립학교 교육이 운영되는 것이다.
Ⅸ. 결론
교육은 성년이 되기 전에 사회생활에 적합한 지식과 인격을 배양하고,
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인터뷰, 문화일보 2004.6.21.
김수연, “지식 창출을 넘어서는 창조적 마인드가 중요”: SK 커뮤니케이션즈 유현오 사장
인터뷰, 대학신문 2004.11.20.
서혜림, “블로그, 1인 미디어인가 시시껄렁한 이야기판인가”, 대학신문 2004.11.27. I. 들어가
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컴퓨터활용능력 평가
복지관 자체조사
사전사후설문조사
상하반기
농어촌 지역 아동의 정서가 안정된다.
-스트레스 지수
복지관 자체조사
사전사후설문조사
상하반기
농어촌 지역 아동의 체력이 증진된다.
-출석율
-운동 시간, 횟수
복지관
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인터뷰”
Web | 삼성경제연구소 “히딩크 리더십의 유형과 분석”
Web | 위키백과, 네이버 백과
블로그 | http://blog.naver.com/atbeauty?Redirect=Log&logNo=110026272425
김인호, [학위논문] "지방자치단체장의 리더십과 히딩크 리더십", 107호, 2004
히딩크 리더십
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의사소통 능력, 수학적으로 추론할 수 있는 능력, 수학적 내용의 응용성과 연결성, 컴퓨터와 계산기를 비롯한 교육 공학의 적절한 사용, 그리고 수학의 가치를 음미하고 자신의 능력을 신뢰할 수 있는 자세 등이 수반되어야 할 것이다.
참고
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의사소통적인지적인 언어를 통합하여 스스로 사고하는 힘을 구축해 갈 수 있는 재통합된 유아를 길러내는 것으로 유아는 언제나 학습의 주체이다. 즉 레지오 접근법에서 보는 아동은 강하고, 풍요로운 잠재력을 가지고 있으며 탐구심과 호기
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보조기구
(다) 시각장애인용 보장구
(2) 학습지원기자재의 이해
(가) 장애영역별 학습지원기자재
(나) 컴퓨터 사용 보조 기구
(다) 지체장애인용 학습지원기자재
(라) 시각장애인용 학습기자재
(마) 청각장애인용 학습지원기자재
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