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인턴제 운영실태와 정책효과 분석, 2003
한준상 외 4명, 청년실업자 진로교육 기회로서의 인턴제 개선을 위한 연구, 한국학술진흥재단, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인턴제도의 개념
Ⅲ. 인턴참여자와 인턴기업
1. 인턴 참여자
1) 인적특성
2) 인턴
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인턴제 개선
- 우리나라의 경우 실질적으로 단기일자리 제공의 성격이 강하며, 인턴프로그램을 구비하지 못하고 단순 직무를 제공하는 것은 인턴참여자나 참여 업체에게 도움이 안 된다는 지적이 많다.
- 따라서 인턴제를 단순히 단기일자리
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인턴제 지원 개선방안
- 인턴십제도를 훈련과 기업의 현장체험을 통해 실무능력향상을 도모하는데 초점을 맞추고 진행할 필요가 있으며 이 과정을 통해 청년층의 고용능력제고 향상에 기여할 수 있다.
- 인턴참여자의 취업으로의 연계성을
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: %)
주 : 5점 척도로 점수가 높을 수록 효과 있음
자료 : 노동연구원 실태조사(2009)
-인턴 종료 후 참여자의 취업문제
경기와 고용회복간의 간격(고용이 경기에 후행한다), 2010년 청년층 노동 시장의 현황(통계청 자료에 의하면 OECD국가 중 가장
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싶은 HR 인재입니다.
4. 입사 후 포부 및 성장계획
[‘데이터와 사람을 잇는 조율자로]
SM HR 채용운영 인턴으로서 저는 단순히 문서 정리나 일정 운영을 넘어서, 지원자 경험을 혁신하는 주체적 참여자가 되고자 합니다. 특히 지원자 입장에서
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