|
학업성취와 일탈행동 형성요인, 한국청소년문화: 심리-사회적 형성요인. 연구논총 97-8, 한국정신문화연구원, 1997.
오영제·백경수·조선화, 청소년 복지론, 서울: 양지, 2001
이성구, 비행청소년의 이해, 제3공간, 2001.
이유경, 청소년 비행 실태분
|
|
|
학업과 경력 개발에 대한 통찰을 얻고자 합니다. 또한, 기회가 된다면 후배 학생들의 멘토 역할도 수행하여 리더십 역량을 키우고자 합니다.
마지막으로, 봉사활동에도 참여할 계획입니다. 지역사회 의료봉사나 건강교육 프로그램에 참여하
|
|
|
실무 능력을 겸비한 간호사로 성장할 수 있을 것이라 확신합니다. 제 열정과 노력이 환자 돌봄의 질 향상과 간호학 발전에 기여할 수 있기를 희망합니다. 1. 본인 소개 및 전공
2. 진학동기
3. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
|
|
|
질문을 학문적으로 탐구하며, 실제 적용 가능한 상담 전략을 모색하고자 합니다. 학업 외적으로는 상담 관련 학회, 워크숍, 세미나 등에 꾸준히 참여하여 학문적 네트워크를 형성하고, 다양한 시각과 최신 동향을 폭넓게 접하고자 합니다. 또
|
|
|
체육수업 시에 발생하는 안전사고 예방에 관한 연구. 서울敎育大學校 敎育大學院
한국소비자보호원(1998). 초등학교 시설물 및 학교주변 안전실태 조사.
< 신 문 >
한국일보, 소년동아일보
< 인터넷 >
한국산업안전공단 http://www.kosha.or.
|
|
|
질문 문항
응답
나는 학교생활에 만족한다.
나는 전공에 만족한다.
나는 강의내용에 만족한다.
나는 교수진에 만족한다.
나는 교우관계에 만족한다.
귀하의 학업과 관련된 질문입니다.
SQ8. 귀하의 현재 현재 학년은?
①1학년 ②2학년 ③3학년
|
|
|
체육공원 등 두 곳을 염두에 두고 있다.
시측은 검단동 일대는 금호강변의 빼어난 자연환경이 장점으로 꼽히지만 인근 공군비행장의 전투기 이.착륙 소음이 단점이고, 대흥 동 일대는 대구의 주요 시설이 집중돼 있는 수성구여서 도시균형개
|
|
|
생활양식 특성
4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방 보건교육 계획
5) 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
|
|
|
및 효과
3. 무용요법의 의미와 효과
4. 휴식과 무용의 연관성
Ⅲ. ‘무용을 통한 내 삶의 쉼표’ 프로그램 개발
1. 프로그램 구성 및 특징
2. 강의 계획서
3. 16차시 강의 계획서
4. 16차시 세부 계획서
Ⅳ. 결론
|
|
|
필요성 및 효과
3. 무용요법의 의미와 효과
4. 휴식과 무용의 연관성
Ⅲ. ‘무용을 통한 내 삶의 쉼표’ 프로그램 개발
1. 프로그램 구성 및 특징
2. 강의 계획서
3. 16차시 강의 계획서
4. 16차시 세부 계획서
Ⅳ. 결론
|
|
메뉴펼치기
