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간호사의 역할이 두드러질 것으로 보인다. 간호사의 역할 또한 환자의 치료, 돌봄, 죽음 그리고 환자 가족들에 대한 정신적 위로 측면에서 점점 더 세부화 될 것이다.
* 참고서적 및 문헌
1. 백승균, <호스피스 철학>, 계명대학교 출판부, 200
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정민사. pp. 137-155.
중앙일보. 1999. '15세 이하 성폭력 피해자 18%'. 1999년 9월 29일 수요일. 사회면.
제3회 한국 인간발달학회 심포지옴. 1996. 성폭력의 사회·심리·법률적 조명
- 이춘재. 어린이 성폭력의 심리적 영향. 가톨릭대 심리학과. p. 68. 77-78
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대학교출판부, 2005.
2. 『프로페셔널의 조건』, 피터 드러커, 이재규 역, 청림출판사, 2006.
3. 『성공하는 사람들의 7가지 습관』, 스티븐 코비, 김경섭 역, 김영사, 2004 리더십 Leadership
- 우리 모두는 자기 삶의 리더!
들어가며
들어가서
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간호사가 있다.
임상경험이 풍부하며, 질적 수준이 높은 전문간호사를 양성, 배출하기 위해서 교육기간은 2년 이상으로 정하며 교육기관 지정 대상을 대학원 수준으로, ‘전문간호사교육과정’ 이수학점을 전공실습과목 10학점을 포함해 총 2
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것이다. 여러 가지 어려움으로 인하여 아직도 체육활동의 장에 참여 하지 못하고 있는 많은 장애인들을 위한 체육진흥사업의 증대는 곧 복지의 향상을 의미하는 것이다.
http://www.kosad.or.kr/home/korea/passed/gomdoori1999/plan9909-1.htm에서 발췌
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정연구
김재형 외(1990). 통합교과 운영론. 서울: 한국방송통신대학교.
교육부(1997). `통합교육의 효율적인 운영방안`
박승희(1994). `통합교육의 여건조성`. 한국특수교육학회
편, 한국특수교육의 발전과제. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 통합
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교육비
Ⅷ. 중국교육의 문제점
Ⅸ. 중국교육의 제고 방안
1. 조기에 입학율 15% 수준으로 제고
2. 사립대학의 발전 유인
3. 고등교육의 자율성 증대
4. 중점대학?학과의 지속적인 육성
5. 고등직업교육의 발전 추구
Ⅹ. 결론
참고문헌
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자기 위치 찾기
3) 입시·전공에 대한 정보 교류
2. 문화 분야
1) 다양한 종류의 글쓰기
2) 영화·음악·애니메이션 등 다양한 장르에 대한 접근 용이
Ⅶ. 러시아공동체
1. 새로운 불평등과 깨뜨려진 공동체의 꿈
2. 새로운 정체성의 모색
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정신교육의 강화
Ⅶ. 중국교육의 인재배양
Ⅷ. 중국교육의 문제점
Ⅸ. 향후 중국교육의 개선 방안
1. 조기에 입학율 15% 수준으로 제고
2. 사립대학의 발전 유인
3. 고등교육의 자율성 증대
4. 중점대학?학과의 지속적인 육성
5. 고등직
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정담, 1997
일본작업료법사협회, 94년도 일본작업요법사협회 회원통계자료, 작업료법, 14권 14호, 1995
재활간호, 소희영외, 현문사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 작업치료의 정의
Ⅲ. 작업치료의 특성
1. 정신적인 건강(mental health)
2. 신체적인 기능
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