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공학의 개념체계와 이론적 구조에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 한양대학교 대학원 교육학과, 1986. 서울
http://www.riss4u.net/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=2d13a38818ba7b7c
신혜경. \"국내 외 교육공학 연구의 최근동향에 관한
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정성과 개선방향에 관한 연구\", 건국대학교 박사학위, 2002.
이상민(2004). 비관세장벽의 경제사회학적 분석: 일본과 한국의 수입자동차 시장 비교. 한국사회학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무역정책의 종류
1) 관세의 종류
(1) 과세대상에 따른
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전공 수업
6. 내용중심 통합 수업 방법
1) 내용중심 통합 수업 계획
2) 내용중심 통합 수업 계획 시 주의점
7. 내용중심교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제안
1) 영어와 타 교과의 통합 학습 활동
2) 학생과 교사 간의 계속적인 의
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자기중심적 언어
3) 조력에 의한 학습 : 비계설정(발판 scaffolding)
4) 근접발달영역(Zone of proximal development : ZPD)
4. Vygotsky 이론의 교육적 적용
5. Vygotsky 사회문화적 발달 이론의 장 단점
6. Vygotsky 이론의 교육 현장에의 시사점
1) 교사의 역할
2)
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간사랑
한완상 외(2013) 인간과 사회, 한국방송통신대학교
한국방송통신대학교편집부(2014) 인간과 사회, 한국방송통신대학교
김정구(1984) 파슨스의 사회변동론의 전개, 성균관대학교 대학원 [방통대 공통학과 1학년 인간과 사회 B형] 사회학
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대학교 방송통신교육연구소, 1998
임학빈 / 인터넷을 이용한 학습자 중심의 경영교육, 충남대학교, 1999
한석현 / 안녕하세요 인터넷 길라잡이, 서울 : 정보문화사, 1999
허운나 / 인터넷을 이용한 수업개선 세미나 기조강연 자료, 첨단공학의 교육
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4) 00지역의 주민자치센터의 역할 강화 방안
(1) 민관협동체계의 구축
(2) 주민자치센터 프로그램의 특화운영
(3) 예산의 효율적 확보와 운영
(4) 주민참여의 활성화에 공동참여
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학과별 통폐합
3) 사례 3 – 국외 국외의 기초학문과 응용학문
3. 사회학 이론에 따른 기초/응용 학문 불평등 분석
1) 신자유주의 비판 이론
2) 갈등주의 이론
4. 대학교육에서 기초학문의 필요성
5. 해결방안
결론
- 요약정리
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대학교 국어교육학과 수련어문학회.
이태욱 외(2001). ICT 교육론. 형설출판사.
임정훈 외(2003). 초등학교에서 ICT 활용수업이 학습 및 정보 활용 능력에 미치는 효과.
초등교육학회지.
장윤옥(2004).ICT 활용수업이 학습자의 학업적 자기효능감에
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자기조절학습 수준에 따른 교육용 온라인게임에서의 지식구성과정유형분석연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
박선애(2001). 컴퓨터 활동 집단구성이 유아의 창의성에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
최호정(200
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