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일정하게 두고 추의 질량을 다르게 하여 구심력을 바꾸고 각각에 대한 구심력을 측정하고 의 식을이용하여 구한 값과 추의 중력(구심력)의 차이로 오차를 구하는데 의의가 있다.
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수 있다.
확장된 일 에너지 정리
여기에 중력의 일이 운동에너지로 변하하는 과정에서 마찰력의 일로 손실이 생겼음을 볼 수 있다.
３）참고문헌
물리학실험 10판 (53~59)
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과 다른 쪽 물체가 받는 힘은 크기가 같고 방향이 반대임을 나타내는 법칙. 두 물체의 상호작용은 크기가 같고 방향은 반대이다.
[3]참고문헌
물리학실험 10판 (65~66)
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성 모멘트
회전체의 형태가 대칭성을 갖지 않는 경우는 식을 사용한다.
회전체와 실에 매달린 질량 인 물체의 운동방정식
곧,
[3]참고문헌
물리학실험 10판 (77~78)
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회전 운동하는 물체의 속도
회전하는 추가 낙하하면서 얻은 운동에너지
회전원반이 얻은 운동에너지
역학적 에너지 보존 법칙에 의해
[3]참고문헌
물리학실험 10판 (83~85)
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-3.9202%~5.2479% 가 나왔다. 오차가 생기는 원인으로는 추의 질량을 잴 때 생길 수 있는 오차, 반경을 잴 때 생기는 오차, 각속도를 잴 때 측정자의 반응속도나 원반이 중앙에 왔을 때를 잘못 볼 수 있다.
4) 참고문헌
물리학 실험 10판(33~38)
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것으로 실을 반대로 감아주기만 하면 된다. 실험 1과 실험 2에서 장력을 구해봤을 때 mg의 값과 비슷하게 나오게 된다. 이는 추가 당기는 힘만큼 줄도 반대 방향으로 당겨주고 있다는 것을 말해준다.
[4]참고문헌
대학물리학 10판 (p77~82)
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수 있었다. 이는 중학교 수준에서 배운 보일의 법칙 를 볼 수 있었다. 두 번째 실험을 통하여 실험으로 측정한 값을 이용하여 얻어낸 값이 이론을 사용하여 얻어낸 값과 거의 일치함을 볼 수 있었다.
[3]참고문헌
대학물리학 10판 (p77~82)
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배의 개수를 구한다. 실험 2에서는 추의 질량을 점점 증가시키면서 같은 배의 개수를 같게 맞추며 주파수를 찾는다. 실험 1과 실험 2에서 비교한 속도의 값은 질문 4에서 보듯이 거의 일치한다.
[4]참고문헌
대학물리학 10판 (p95~100)
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