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교육, 학지사
심성보(1995), 공동체주의의 교육윤리학적 연구, 고려대학교 대학원 교육학과
신현우, 공동체주의의 도덕교육적 성격연구, 서울대학교 대학원 석사학위논문
송복(1997), 사회발전과 공동체 재건 : 공동체 건설의 국가적 의미, 한림
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학과 심리, 사회적 배경에서의 교육과정은 오늘날 교육과정을 공부한다는 것은 교육과정 분야에서 학자들이 펼치고 있는 다양한 담론과 철학, 이론적 관점을 토대로 이들의 견해를 기초로 교육에 관한 생각과 경험을 연구하고 발전시켜야 함
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사회기술훈련. 서울: 학지사.
이원령(2002). 학습장애아동의 사회적 능력에 관한 연구. 特殊敎育再活科學硏究, 41(1), 177-199.
한은선 외 2인(2001). 주의력결핍/과다활동장애(ADHD)아동에서 사회기술훈련. 소아·청소년정신의학, 12(1), 79-93.
한국발달
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출력 방법을 설명하라.
2) QR코드에 대하여 설명하고, 유용하게 활용되는 사례 및 사용 시 유의할 사항에 대해 설명하라.
3) QR코드 만들기(본인의 소속 학과 및 이름, (가)에서 선택한 장치의 명칭을 확인할 수 있도록 함)
3. 참고문헌
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자기효능감 및 자아존중감에 미치는 영향. 우석대학교 교육대학원 석사학위논문.
장하나(2012). 무용 수업에 참여한 초등학생들의 감성지능과 자기효능감 및 또래 유능성과의 관계. 강원대학교대학원 석사학위논문. 1. 서론
1) 연구의 필
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교육참여율과 성인교육 비용분석에 관한 연구, 서울 : 한국직업능력개발원, 2000
차갑부 - 성인교육방법론, 서울 : 양서원, 1993
한상길 - 성인평생교육, 양서원, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성인교육(성인학습, 사회교육)의 특성
Ⅲ. 성인교육(성인
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교육의 기원과 발전
김동위(1996), 성인교육학, 교육과학사
독일문화와 사회 - 환경편
원현주(1997), 교육선진국 독일, 새교육, 한국교육신문사
정기섭(1990), 독일 교육학의 전문화·세분화와 일반교육학의 위상, 교육학연구 제37권 제3호
한국산업
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연구, 이대석사논문, 1978.
이경숙, 몬테소리, 그 교육의 모든 것, 서울: 창지사, 2001.
이환근, 몬테소리의 유아정서교육에 관한 연구, 경상대대학원석사학위청구논문, 1999.
정영자, 몬테소리 유치원과 일반유치원 아동의 사회적 능력비교, 계명
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교육 프로그램과 생활만족도, 성심여대 대학원 석사학위 논문, 2009
조순희(2011) 노인교육 프로그램 개발 및 결과분석. 한국노년학
정경희 외 공저(2003), 노인복지의 현황과 정책과제, 한국보건사회연구원
정혜경(2012) 죽음을 준비하는 건강교육
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연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선택중심교육과정의 개념
Ⅲ. 선택중심교육과정의 기본방침
Ⅳ. 선택중심교육과정의 편성과 운영
Ⅴ. 선택중심교육과정의 절차
Ⅵ. 선택중심교육과정의 일반선택과목
1. 제 Ⅰ교과군(국어, 도덕, 사회)
1) 국
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