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수집은 크게 1차적 자료 수집과 2차적 자료 수집으로 구분할 수 있다. *1차적 자료 수집 조사자가 직접 자료를 수집하는 것으로 주로 실험, 개입, 관찰, 면접 설문지 등을 통해 수집 한다. *2차적 자료 수집 조사자가 직접 자료를 수집하는 것이
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하면 다음과 같다. 첫째, 사회복지법에 있는 조항들이 ‘할 수 있다’와 같은 임의규정으로 되어 있어 법의 실천적 측면이 약화되므로 이를 ‘해야 한다’는 강행규정으로 개정하여 사회복지가 적극적이고 구체적으로 실현되어야 할 것이다
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수문사 報告書 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 청소년과 음주 1. 청소년기의 특징 2. 알코올의 특성 3. 청소년 음주의 특성 4. 청소년과 음주의 문제점 가. 정서적 문제 나. 신체적 문제 다. 사회적 문제 Ⅲ. 청소년 음주를 설명하
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  • 등록일 2004.04.29
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제공할 수 있다. 이를 통해서 향후 장애 유형별 또는 법장애 유형별 부모자조모임으로서 다양한 대내외적 활동을 진행할 수 있고, 때에 따라서는 더 큰 조직 및 세력화 를 통해 사회정책적 변화를 도모하는 자조단체로 발전할 가능성까지 지
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  • 등록일 2011.04.04
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수 있을 뿐 아니라 기관의 intake 과정에 도입될 수 있고 지역사회의 취약인구집단이 가지는 욕구를 사정하는데 적용될 수도 있다. 4. 통합적 기술 사정 프로토콜(Integrative Skills Assessment Protocol) 일반적으로 단일 차원의 사정체계는 명확하게 작
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논문 158건

복지기반이 조성될 수 있는 것이다. Ⅰ. 서론‥‥‥‥‥‥ 01  1. 문제제기와 연구 목적‥‥‥‥‥‥ 01  2. 연구방법‥‥‥‥‥‥ 01 Ⅱ. 이론적 배경‥‥‥‥‥‥ 03  1. 미혼모의 개념‥‥‥‥‥‥ 03  2. 미혼모의 심리사회적 특성
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  • 발행일 2013.05.06
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사회적 구조와 올바른 남녀 역할에 대한 교육과 계몽을 들 수 있으며 이를 위해서는 기관의 재정적 확보와 제반 여건 향상을 위한 정부의 지원이 중요하다고 할 수 있을 것이다. <참고문헌> 김윤정, 여성복지론, (서울:대학출판사 2001) 김
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  • 발행일 2012.07.08
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복지」,서울:한울, 1992. 보건복지부, 지역아동센터 운영현황 및 지원정책, 2007 백종만 외, 「지역사회와 사회복지」, 나눔의집, 2002. 서유나, “지역아동센터의 프로그램 개발”. 청주대학원, 석사학위논문, 2006 심인선, “경상남도 방과 후 아
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  • 발행일 2012.03.19
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복지정책의 현황과 과제" 전역군인 지원정책의 현안과 쟁점, 2001 군사문제 정책토론회(2001. 11. 22) 한국군사문제연구원 매일경제신문, 1997년 9월 22일 보훈연수원, 장기복무 제대군인 취업지원 연구, 1996, 양승함, "참여정부의 보훈정책 방향과
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  • 발행일 2005.10.22
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방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 장애 아동 개념 및 특성 2. 장애아동의 통합교육 3. 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토 Ⅲ. 지역 사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례 1. 우리나라 장애아동 등록현
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  • 발행일 2011.10.27
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취업자료 147건

제공할 수 있도록 하겠습니다. 사회적 약자 및 소외계층에 대한 상담 지원과 심리 건강 증진에도 적극 참여하며, 사회 통합과 정신 건강 증진에 기여하는 상담 전문가로 성장하겠습니다. 다섯째, 학제 간 융합 연구 및 국제 학술 교류를 통해
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  • 등록일 2025.05.20
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하여야 할지 설명하시기 바랍니다. (200자) 누군가와의 원활한 대화가 이루어지지 않는다는 것은 한 방향의 잘못만으로도 충분히 발생할 수 있는 문제입니다. 그리고 서비스 수혜자의 입장을 먼저 보는 것이 아니라 제공자의 위치에서 부정적
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니다. 이와 함께 행정대학원에서 사회복지정책 특성을 고려하여 복지기관 운영 및 문제를 확인하고 한국사회복지정책의 현실을 분석해 보고자 합니다. 그리고 장애인복지 현장에서 활용될 수 있는 장애의 발생 및 장애문제 해결 원리에 대해
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하여 책임 있는 비즈니스 관행을 수용해야 합니다. 시장확대와 세계화: 일류기업이 되기 위해서는 새로운 시장을 개척하고 세계화를 수용하는 것이 중요할 수 있다. 여기에는 철저한 시장 조사 수행, 문화적 뉘앙스 이해, 현지 상황에 맞는 비
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하겠습니다. 또한 학대나 폭력과 같이 내담자에게 큰 피해를 주거나 타인에게 지대한 해를 가할 수 있는 중대한 사항이라면 필요한 범위 내에서만 조력자들과 문제를 공유하겠습니다. 50. 저학년의 특성 3가지를 말해보고, 학기 초 적응 못 할
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