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현대사회에 미친 영향
6. 팝아트의 선구자 “앤디 워홀”
7. 서구 팝아트의 전형을 잇는 네오팝 작가 “제프 쿤스”
8. 팝아트와 네오 팝의 공통점과 차이(예술사조가 출현한 시기의 사회적 상황을 비교)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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일본의 산업정책 연구, 경희대학교사회과학연구원
▷ 김현주(2008), 일본의 관광산업 인력 육성 현황, 한국문화관광연구원
▷ 신희석(1984), 현대 일본의 외교정책 결정 과정 연구, 현대일본학회
▷ 이용상(2004), 일본교통정책의 변화와 과제, 대
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사회 및 문화교류 확대
(1) 민간외교 및 문화교류 활성화
한류, 중화권 문화, 일본 대중문화 등 서로의 문화를 이해하고 존중할 수 있는 교류는 국민 간의 평화적 감정을 증진시킨다. 이를테면, 한·중·일 청년캠프, 대학생 평화포럼, 문화예술
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문화사, 1997, p.p.110~111
31) 동아시아 화인사회와 우리의 화인자본 활용방안, 1999, p.45
32) 인민일보, 12면, 2001.3.20
33) 신화통신, 방송, 2001.4.15
34) 매일경제, 중국기업이 뛴다, 2001.4.17
35) 무역일보, 종합면, 2001.3.27
36) 조선일보. 국제면. 2001.6.13
참고
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문화의 비교와 재해석” 『한국논단』15권
이갑윤, “일본 정당정치의 변화: 정당체계의 재편성”
이갑윤, “일본정당제의 변화 : 정치개혁과 정계개편”
이시재, “한국과 일본의 시민사회의 비교연구”, (일본연구논총. 1997)
이원규, “한
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문화 정체성과사회변화”, 한국언론학보 55권1호, 2011.
“중국에서의 한류 열풍에대한사회학적해석”,한국언어문화학제1권2호,2004.
“미국의 북한인권 정책네트워크: 구조와 동태”, 국가전략제15권3호,2009.
“북한주민의 남한 방송수용실태
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제기 활발. 가톨릭신문, 1991년 6월 2일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시대적 배경
1) 8학군
2) 여성의 취업 및 사회진출
3) 유학
2. 작가의 주요한 문제의식
1) 작품의 주요 내용
2) 작품의 문제의식
Ⅲ. 결론
참고문헌
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일본부라는 관청을 두어 직접 가야를 통치했다 ’
이는 백제가 우세한 경제, 문화, 군사력을 가지고 구주지방에 진출하고 대가야와 금관가야가 일본에 진출하여 나라를 세우고 사회를 발전시켰다는 한국측의 사서와 는 그 내용이 상반되는
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사회에서 계급 재생산에 기여하고 있는가
1. 이론적 틀 - 부르디외의 문화자본론
2. 실증
2. 1 한국 사회의 영어실력 - 능력과 성공 보장의 아이콘
2. 2. 제도화된 문화자본으로서의 영어실력
IV. 한국의 지배계층은 계급 재
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사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.
1) 교육의 형태 변화
(1) 형식교육, 비형식교육
(2) 가정교육, 학교교육, 사회교육, 평생교육
2) 사회변화에 따른 교육형
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