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일본어 작문 활동으로 화학공학 분야에 진출하고자 하는 이유와 대학의 화학공학과로 들어가기 위해 필요한 과목들의 공부, 교과과정 이외의 관련 지식 쌓기와 같은 향후 계획을 320자 이상 작성함
일본사회문화조사론쓰기로서관심분야로 컴
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일본어 작문 활동으로 화학공학 분야에 진출하고자 하는 이유와 대학의 화학공학과로 들어가기 위해 필요한 과목들의 공부, 교과과정 이외의 관련 지식 쌓기와 같은 향후 계획을 320자 이상 작성함
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일본사회문화조사론쓰기로서
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교과에 따라 실습 수업을 중시하기도 하는 점 등을 조사하여 400자 이상으로 작성함.
일본어의 가나문자를 일부 기억하고 쓸 수 있는 정도이며 청음, 탁음 및 반탁음, 요음, 촉음, 장음 등의 어학적 요소의 이해가 필요한 편임. 자기소개 말하기
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능력을 향상시키기 위해 꾸준히 노력하는 모습이 인상 깊었음. 수업 시간에 교사를 도와 볼케이지를 옮기고, 50미터 달리기 측정 장비를 설치하는 등 이타적인 모습을 많이 보여주었으며 매 수업 시간에 열심히 체육활동을 즐기는 학생임.
농
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훈육도 부모가 처벌받을 수 있다는 우려, 해당 법안을 악용하여 자녀가 부모를 무고하는 경우 등에 대해 자기 생각을 반영하여 2음절 이상의 한자어를 35개 활용하여 기술함.
동물유기 현상을 주제로 선정하여 동물들이 사람들에 의해 유기되
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교과별로 성취도룰 적고 중학교에서는 학년별로 고등학교에서는 학기별로 교과별 성취도에 대한 석차 백분율을 소수 셋째자리에서 반올림하여 둘째 자리까지 나타낸 학년석차를 기록한다. 또한 교과별로 세부능력과 특기사항을 기술해야
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교과별로 성취도룰 적고 중학교에서는 학년별로 고등학교에서는 학기별로 교과별 성취도에 대한 석차 백분율을 소수 셋째자리에서 반올림하여 둘째 자리까지 나타낸 학년석차를 기록한다. 또한 교과별로 세부능력과 특기사항을 기술해야
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교과별로 성취도룰 적고 중학교에서는 학년별로 고등학교에서는 학기별로 교과별 성취도에 대한 석차 백분율을 소수 셋째자리에서 반올림하여 둘째 자리까지 나타낸 학년석차를 기록한다. 또한 교과별로 세부능력과 특기사항을 기술해야
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교과별로 성취도룰 적고 중학교에서는 학년별로 고등학교에서는 학기별로 교과별 성취도에 대한 석차 백분율을 소수 셋째자리에서 반올림하여 둘째 자리까지 나타낸 학년석차를 기록한다. 또한 교과별로 세부능력과 특기사항을 기술해야
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교과별로 성취도룰 적고 중학교에서는 학년별로 고등학교에서는 학기별로 교과별 성취도에 대한 석차 백분율을 소수 셋째자리에서 반올림하여 둘째 자리까지 나타낸 학년석차를 기록한다. 또한 교과별로 세부능력과 특기사항을 기술해야
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